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2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有什么的特征?( ) A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖 C 3.下列不属于生命现象的是( ) A.鲨鱼捕食 B.钟乳石慢慢长大 C.玉米种子萌发 D.含羞草遇到刺激叶子合拢起来 B * 第一节 生物的特征 下列图片哪些是生物?哪些不是生物?请说出你的判断理由。 情境导入 1 送餐的机器人 生石花 小狗 1.观察生物和非生物,比较它们的区别。 2.举例说明生物具有的共同特征。 学习目标 2 观察——科学探究的基本方法 你好,我是小明的朋友毛毛! 我也是小明的朋友,我叫可可! 技能训练:宠物狗和绒毛狗的区别 需要营养吗? 能进行呼吸吗? 能排出体内产生的废物吗? 能对外界刺激作出反应吗? 能生长繁殖后代吗? 其他··· 宠物狗 绒毛狗 思考:什么是生物?如何区分生物和非生物? 根据生物的特征进行判断! 想一想 生物的生活需要营养 1 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。 白鹭捕食地鼠 兔子吃草 生物能进行呼吸 2 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 鲸呼吸时产生的雾状水柱 小鸟在呼吸 植物也能进行呼吸 生物能排出身体内产生的废物 3 动物和人通过多种方式排出体内废物,如排尿、出汗、呼出气体。 排尿 出汗 植物能通过落叶带走一部分废物。 生物能对外界刺激做出反应 4 “葵花朵朵向太阳” 平静时的河豚 受到惊吓的的河豚 含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢 猎豹发现猎物后迅速追击; 羚羊发现敌害后迅速逃跑。 生物能生长和繁殖 5 菜豆的生长 蘑菇的生长 青蛙抱对、产卵 “一母生九子,九子各不同”(变异) 生物都有遗传和变异的特性 6 “猫的四口之家”(遗传) 生物都由细胞构成(病毒除外) 7 人口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 生物能对 外界刺激 作出反应 生物能进行呼吸 生物有遗传和变异的特性 生物 需要营养 生物能生长繁殖 生物能排出体内废物 01 02 03 04 05 06 本课小结 3 学以致用 4 珊瑚 珊瑚虫 思考:珊瑚是生物吗?为什么? 珊瑚不是生物,它是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的,珊瑚虫才是生物。 随堂检测 5 1.下列物体中属于生物的是( ) ①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星 A.①②③ B.①③ C.②④ D.④ B *
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