初中七年级生物上册1.2.1细胞的结构和功能名师优质课件新版济南版.pptVIP

3．在用显微镜观察玻片标本时，看到物像放大倍数最大的一组是（　　） A．目镜10×物镜20× B．目镜5×物镜10× C．目镜10×物镜40× D．目镜16×物镜20× C 细胞是生物体结构和功能的基本单位 细胞的基本结构的生理功能 细胞壁：保护和支持 细胞核：传递遗传信息 细胞质：加快物质交换 细胞膜：保护和控制物质进出 叶绿体：光合作用的场所 液泡：含细胞液，溶解物质 线粒体：提供能量 预习27——29 细胞的结构和功能 单细胞生物的结构 细胞核控制着生物的发育和遗传．__________（判断对错） √ 栖息地的概述 第 * 页 七年级上册 1.2.1.1 细胞的结构和功能 让我们一起走进细胞王国吧O(∩_∩)O 建筑工人在建大楼的时候，大楼有钢筋、水泥、沙子等原材料构成，那各种生物体由什么构成的呢？罗伯特·胡克用它自制的显微镜告诉了我们答案。 细胞是生物体的基本单位，这节课我们就自己动手制作临时装片，认识细胞的结构. 1、制作植物细胞临时装片的步骤 2、制作动物细胞临时装片的步骤 1、在光线比较暗的实验室内使用显微镜时，我们的做法是调___________光圈，用___________面反光镜 大 凹 2.在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用（　　） A．大光圈、凹面镜 B．大光圈、平面镜 C．小光圈、凹面镜 D．小光圈、平面镜 A 3．下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（　　） A．光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光 B．低倍物镜换成高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多 C．观察时一般用左眼，同时要求右眼睁开 D．欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动 B 探究一：制作植物细胞临时装片步骤 　 实验目的： 1、识别植物细胞的基本结构，说出这些结构的主要功能 2、尝试制作临时玻片标本 实验器材： 显微镜、载玻片、盖玻片、刀、镊子、 滴管、洋葱、碘液、吸水纸等。 观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构 　 实验指导（步骤）： 1、制作临时玻片标本： ⑴、制作方法介绍：净→滴→取→浸→展→盖→染→吸 ⑵、制作过程演示：（教师演示，学生观察） 2、染色： 3、观察 4、画图 制作洋葱表皮临时装片 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 清水 。 观察植物细胞 　 4、把撕下的内表皮浸入载玻片的 水滴 中，用解剖针把它 展平 。 探究二：制作动物细胞临时装片的步骤 　 制作人体口腔细胞临时装片 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 观察人口腔上皮细胞 4、把牙签放在载玻片放在载玻片的 生理盐水 中均匀地涂抹几下。 　 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。目的是防止产生气泡。 　 6、在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 洋葱和口腔上皮细胞的基本结构 制作临时装片的步骤可以简单的记为： 洋葱叶内表皮临时装片：一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染。 人体口腔上皮细胞临时装片：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。 细胞的结构和功能 细胞壁：保护和支持细胞的作用 细胞膜：控制物质的进出 细胞质：能流动、加快细胞内外物质交换 细胞核：内含遗传物质，能传递遗传信息 叶绿体：光合作用的场所 线粒体：为细胞的生命活动提供能量 液泡：内含细胞液 1．在细胞质中，有许多与细胞生命活动有关的微细结构．例如，与细胞呼吸作用有关的__________，与植物光合作用有关的__________等． 线粒体 叶绿体 2．人体结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 A 1．使用显微镜观察玻片标本时，下列操作正确的是（　　） A．对光时，应转动转换器使高倍物镜对准通光孔 B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜 C．要将右下方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片 D．视野较暗时，应调节遮光器和反光镜 D 2．如图，在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二，不需要的操作是（　　） A．转动转换器 B．调节反光镜 C．转动粗准焦螺旋 D．转动细准焦螺旋 C 栖息地的概述 第 * 页