4.5相似三角形的性质及其应用cr讲解学习.pptVIP

浙教版九（上）§第四章;;情景引入：;探究新知;相似三角形对应边上的中线之比与对应 角的平分线的比等于相似比。;相似三角形的性质：;例题讲解;三角形的重心定义：;课堂练习;一块直角三角形木板的一条直角边AB长为1.5m，面积为1.5m2，工人师傅要把它加工成一个面积最大的正方形桌面，请甲、乙两位同学进行设计加工方案，甲设计方案如图1，乙设计方案如图2．你认为哪位同学设计的方案较好？试说明理由．（加工损耗忽略不计，计算结果中可保留分数） ;在Rt△ABC中，∠C=90。，AC=4，BC=3，;4）如图4，三角形内有并排的n个正方形，它们组成的矩形内节于△ABC，请写出正方形的边长。;5）.在Rt△ABC中，∠C=90。，AC=4，BC=3，若正方形DEFG改为矩形DEFG, 且GD=2GF,求矩形的长与宽。;谢谢，再见！