小学三年级学生使用标点符号需要注意的几个问题.docxVIP

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  • 2019-09-12 发布于天津
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小学三年级学生使用标点符号需要注意的几个问题.docx

  一位教育大家曾经说过,数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础。   语文能力的高低还决定着其他科目的成绩,所以学好语文是十分必要的。   因此,要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养,这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。   一标点符号的位置   1、句号、问好、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,通常不出现在一行之首。   2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。   3、破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。   连接号和间隔号一般占一个字的位置。   在书写时,这四种符号上下居中。   4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边。   二点好句号   句号要点好,汉文的句号是。   不要受英文书写的影响,将句号写成句点。   三顿号用来表示句中词语之间较短停顿   1、几篇作品已分别用了书名号时,之间已有了停顿,书名号与书名号之间不再使用顿号。   例如最近我读了朱自清的散文《春》《绿》《背影》《荷塘月色》。   2、句中引用的词语之间已分别用了引号时,之间已有了停顿,词语与词语之间不再使用顿号。   例如这首诗中已传神地使用了凄凄袅袅这样的词语。   3、在表示概数的、连用的两个数字之间时,不应用顿号隔开。   例如昨天晚上七八点钟的时候,四五十岁的老李和他十六七岁的儿子还有八九岁的侄子坐在

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