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骨干教师期末工作总结及小结 本学期，本人担任六年级四个班和四年级两个班的科 学课教学，并兼任科学备课组长和学校实验员的工作，周 工作量20课时。工作是勤勤恳恳、一丝不苟、忠于职守, 下面就以下几个反方面作工作总结。 1、德：本人爱祖国、爱人民、爱中国共产党，思想上 与党中央保持高度一致，遵守国家法律法规，拥护党的各 项方针政策，用《师德规范》严格要求自己，关心、爱护 学生，注重言传身教，为人师表，有奉献精神，以“三个 代表”思想引领自己，认真坚持政治学习，撰写学习笔记 一万五千余字。爱岗敬业、教书育人、始终把学生的德育 工作放在首位。遵守学校各项规章制度，爱校如家，品德 高尚骨干教师期末工作总结及小结。 2、能：本人具有较强的专业知识和教学技能，富有开 拓创新，独立工作的能力，为适应新的教学要求，我不断 地加强自身的业务学习，认真学习了新的教育理论，通读 了多篇教学类文章和业务专著，进行了岗位大练兵。还重 新学习了新的《科学课程标准》和课程改革的新思想、新 理念、新教法，用新理念、新教法指导自己的教学，大大 提高了教学效率。 3、勤：干一行，爱一行，专一行是我的人生追求骨干 教师期末工作总结及小结。一学期以来，我一心扑在工作 上，舍小家顾大家，全身心投入到各项工作中，克服家庭 许多困难，从来没有因私事迟到或早退，更无旷工旷课现 象，还经常带病坚持工作，任劳任怨。 4、绩：一学期以来，本人圆满完成了学校分配的各项 工作在教学上，我倾注全力，全身心投入到教学工作中， 认真钻研教材，认真备课上课，精心设计教法，不断吸取 他人教学经验，教学质量稳步提高，期末考试，我所带的 班级三率”在同年级中稳居第一。在实验室管理方面， 诚心为教师服务，主动热情，仪器领借及时，账目清楚骨 干教师期末工作总结及小结。积极参与教学教研工作，并 取得了良好的效果，受到了领导和全县教师的信赖。20 xx 年月，我辅导的周梓胜同学的“五小”作品：《导弹车模型》 在省“五小”发明竞赛活动中，获省“五小发明”二等奖。 今年2月，编写了六下《科学练习册》的部分单元，此练 习册供全县师生使用。 123456捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先 生献身教育的真实写照，也是我对教育事业的承诺，对教 育事业一生执着的追求。作为一名骨干教师，我严格按照 一个好教师的标准要求自己，牢固树立教书育人信心，把 强烈的事业心和责任感放在第一位，对学生的热爱使我兢 兢业业，在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己的青春。我爱 岗敬业，勇挑重担，以满腔的热忱投入到工作中，在自己 努力要求上进的同时，还能鼓励青年教师积极上进，以实 际行动影响和激励着周围的老师，我始终把每位教师当作 自己的朋友，一起学习，共同成长。凭着自己对教学的热 情，总是在实践、在钻研、在进步、在创造。对我个人来 说XX年也可以说是个紧张、充实、有序、奋进、艰辛而又 喜悦的一年。作为一名骨干教师，我积极履行着自己的职 责，回顾一年的工作，这中间有欣慰、也有惭愧。下面我 将自己这一年来的工作做个小结。 一、 确立正确的人生价值取向。 教师是教育过程的组织者，是素质教育的最终实践 者。在新的历史时期，我们面对新的教育形式，新的教育 体制，必须树立正确的教育观、质量观和人才观。不断学 习、努力提高自己的教学水平，不仅要关注教学理论，更 新自己的教学理念，更要关注自己的教学风格。使自己的 教学不断向综合能力的探究性教学、多维的体验性教学、 互动交往性教学的方面发展骨干教师期末工作总结及小结。 要“把教学当成一种事业去追求，把每节课都看成是发挥 自己创造力、施展自己才能的机会;看成是发展自己的一个 机会，把上好一堂课看成是自己生命价值的体现。”牢记： “教学是事业，事业需要奉献;教学是科学，科学需要探索; 教学是艺术，艺术需要创新。” 二、 深钻教材，改进教法，力求创新。 教材是教师从事教学的依据，对教学具有规范性，是 从事教学的参与物。因此，教师要做教材的主人，对教材 的运用必须得心应手，钻得进，跳得出。要能很好的去领 会编者的意图。对于任何一个知识点的把握，必须准确而 深刻，把握好点与点之间的内在联系。要注意改进教学方 法，讲究整合、融合，要“以学论教”骨干教师期末工作 总结及小结。努力发展每个学生的不同潜能，使他们在课 堂上敢想、敢说、敢做，学会创新。因此，我努力营造宽 松、愉悦、支持性的学习氛围，创造性的使用教材，体现 “用教材教，而不是教教材”的原则。呈现的内容、形式 尽可能的是学生熟悉的、喜闻乐见、灵活多样的，从而使 学生感到数学就在身边。加强开放意识、训练意识、体验 意识。正确处理结果与过程的关系，重结果，更要注重获 取知识的过程。牢记“教无定法，教学有法，教在得法。” 不放过任何一个可以开启学生创新思维的方法，途径