《春节，你不要走》教案讲义资料.docVIP

1 《春节，你不要走》第二课时 教学目标： 　　　1、认识12个生字以及由生字组成的词语。 　　　2、有感情地朗读课文，了解春节丰富多彩的活动，感受春节的快乐，激发对春节的喜爱之情。 教学重难点： 　　　1、认读生字词语 　　　2、引导学生有感情地朗读课文，借助插图，体会春节的快乐、热闹，感受孩子们盼春节、爱春节、挽留春节的思想感情。 教学准备： 　　　教师： 　　　　1、生字词语卡片 　　　　2、板书课文的小黑板 　　　学生： 　　　　1、了解自己家和周围的人是怎么过春节的 　　　　2、复习学过的儿歌《看红灯》 　　　　3、收集《春联》 教学过程 　　一、导入 　　　1、快放寒假了。寒假中，有一个盛大的节日，知道是什么节吗？（春节）喜欢过春节吗？为什么？ 　　　2、看来，大家都挺喜爱春节的。今天，我们来学一篇写春节的课文。一起读课题：29《春节，你不要走》。 　　二、初读课文，自主识字 　　　1、听老师读课文，听准字音，边听边想：文中的“我们”是怎么过春节的。 　　　2、喜欢这一课吗？请你借助拼音自由读课文，感受感受春节的美好。 　　　3、课文中有很多带红色小帽的汉字娃娃，请你去点点他们的名字，再认一认你们勾出的词语朋友。 　　　4、检查自学效果 　　　　（1）开火车认读生字，齐读生字 　　　　（2）双人火车认读词语，齐读词语 　　　　（3）指名分段读课文，读后评价 　　　　（