青田二中道德与法治第一次月过关检测卷和答案.docxVIP

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  • 2019-09-14 发布于广东
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青田二中道德与法治第一次月过关检测卷和答案.docx

2017学年第二学期道德与法治第一次月过关测试 一、单项选择题(10小题,每小题2分,共20分。答案写入最后表格) 进入青春期,我们的生理在发生变化,我们的心理也发生着一系列的变 化。下列变化中,我们应尽快纠正的是 () A.思维活跃,想象丰富 B.自我意识不断增强,渴望独立 C.珍惜友谊.渴望交际 D.遇到挫折失去自信,悲观失望 小军上道德与法治课时,对老师讲的一个知识点产生了质疑■他就打断 了老师的讲课。你认为下列看法正确的是 () 小军不应该挑战老师的权威,这样老师会很没面子 小军敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现 小军对事情有自己的看法,并且敢于表达不同点 小军不应该在课上质疑,应该下课和老师交流 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 步入青春期,每一个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼,我们可以 多与父母、同学、朋友沟通、寻求帮助②向社会寻求帮助 () 学会当自己的心理保健医生 ④置之不理,任其发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 国家互联网信息办公室副主任任贤良认为,青年一代被称为网生代、 互联网原住民是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。 创造是青春的标志是因为 () 青春期蕴含着伟大的创造力 ③青春期的我们只有成功,没有失败 青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃 青春是生命中的华彩乐章,但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲, 我们要 () A.在穿着上标新立异,展现青春风采B.把内心闭锁起来,保护青春秘密 C.放任青春冲动,享受青春激情D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼 男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课占上风。 这启示我们应该 () 欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象 认识各自的优势,相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 某校组织春游登山活动。到半山腰以后,七年级⑴班的老师发现,大多 数女生的书包背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中■女同学把 场地布置得井井有条。这能说明 () A.男生只适合体力劳动 B.这个班的女生擅长布置场地 C.男女生各自拥有自身的性别优势 D.女同学为班级作出的贡献更大 漫画体现出了 () A.青春期渴望得到他人的理解B. 青春期会出现闭锁心理 C.青春期内心丰富多彩 D.青春期会出现矛盾心理 早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱 情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将 抱憾终生。这段话启示我们面对生活中出现的騰胧情愫,我们应该 ①慎重对待,理智处理 ①慎重对待,理智处理 ③尊重对方,自尊自爱 学会拒绝,把握分寸 勇敢接受,不计后果 下列选项,与止于至善意思相符的是 () 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ②千人同心,则得千人之力 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④和而不同,周而不比 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 二、非选择题(共30分) (10分》青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己。在证明自 己的过程中要行己有耻,止于至善。阅读材料,回答问题。 材料一:我们中学生,今天在学校修身、勤学、健体,明天将担起齐家、治 国、平天下的重任。马云先生在一个名为《不吃苦,你要青春干嘛》的演讲 中说:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ、刷 微博、逛淘宝、玩着网游,干着70岁、80岁的人都能做的事■你要青春干 嘛? 材料二:一位借款经营面馆的店主■一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮 包,会发生怎样的故事?真没想到,这么多钱还能原封不动地回来。失 主回忆到,他抱着侥幸心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地 放在面馆货架上。店主核对信息后,把皮包归还给他。6万多元现金,相当 于店主全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。 那是客人的东西,我们哪能动r店主这样说;自己挣的钱花得才踏实, 不是我们的钱,可不能拿。”事情传开后,入们纷纷来面馆吃面,面馆生意 越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客…… 青春期成长的不仅仅是身体,还有思想精神的哪些方面也显著发展? 心分》 “止于至善〃是一种怎样的精神状态?材料中店主的言行体现了止于 至善的什么要求?《4分) 《3》榜样的力量是无穷的。结合材料谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。 《3分》 12《10分》阅读材料,回答问题。 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,感到心里很不舒服。他决心扩 展自己的阅读范,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论会中为班级取 展自己的阅读范 ,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论会中为班级取 得好成

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