四年级上册数学课件4.3积的变化规律人教新课标1.pptVIP

四年级上册数学课件4.3积的变化规律人教新课标1.ppt

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学校紧缺财务能手,现在广纳贤才,邀请各位同学参加小财务面试,期待你们一展才华! 小财务需要具备什么能力呢? 任务一:能算善思。 ①79×2= ②79×20= ③79×200= ①240×3= ②24×3= ③240×30= ①180×5= ②180×15= ③360×15= 158 1580 15800 720 72 7200 900 2700 5400 运用规律,细心计算。 8 16 32 ( ) ( ) ( ) 60 180 240 ( ) ( ) ( ) ×24 ×15 任务二:妙用算法。 192 384 768 900 2700 3600 ×2 ×2 ×2 ×2 ×3 ×4 ×4 ×3 ×4 ×4 我发现:第一个因数之间存在倍数关系。 单价 20 40 200 数量 5 5 10 总价 200 2000 100 20 225 100 因数 20 40 200 因数 5 5 10 积 200 2000 ×2 ×2 ×2 ×2 方法一: 一个因数 × 另一个因数 = 积 积 ÷ 一个因数 = 另一个因数 方法二: 积的变化规律 2、根据提示补充数。 100 40 400 10 水果店2千克苹果售价5元,3千克葡萄售价18元,张阿姨想买6千克苹果和9千克葡萄,一共需要多少钱? 任务三:细察巧解。 小组合作指引: 共同讨论,一个同学做登记,最后选一个同学作汇报。 小组讨论内容: 1、说一说你知道了什么数学信息?需要解决什么问题? 2、想一想【分析】中每条关系式表示什么含义? 3、运用所学知识填一填。 4、根据分析试一试完整地列算式。 水果店2千克苹果售价5元,3千克葡萄售价18元,张阿姨想买6千克苹果和9千克葡萄,一共需要多少钱? 分析: 每千克苹果的价钱 × 2 = 5(元) 不变 ×( ) ×( ) 每千克苹果的价钱 × 6 = ____(元) 每千克葡萄的价钱 × 3 = 18(元) 不变 ×( ) ×( ) 每千克葡萄的价钱 × 9 = _____(元) 任务三:细察巧解。 3 3 3 3 15 54 6÷2 积的变化规律

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