- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有
PAGE
各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有
宣城尚龠艺术培训学校教师奖励管理制度
(试行)
为鼓励宣城尚龠艺术培训学校教师积极工作,提高教育教学绩效,创设学习型的学校,以提升教师的整体素质,推动学校可持续发展,学校本着综合考核、以教学质量为核心的原则,特制定本校教师奖励管理制度。
1. 设奖种类
1.1 优秀教师奖
面向宣城尚龠艺术培训学校全职和兼职教师,设置一等和二等两个奖励等级,其中一等奖获奖人数为全校教师数量的10%,二等奖获奖人数为全校教师数量的20%,每学期评选一次。一等奖奖金500元、二等奖奖金300元,同时颁发相应获奖证书。
1.2 优秀班主任奖
面向宣城尚龠艺术培训学校全职和兼职班主任老师,获奖人数为全校班级数量的20%,每学年评选一次,奖金500元,同时颁发获奖证书。
1.3 教育创新奖
面向宣城尚龠艺术培训学校全职和兼职教师,获奖人数为全校教师数量的10%。根据获奖教师的教育创新内容,评选为一等或二等两个奖励等级。一等奖奖金500元、二等奖奖金300元,同时颁发相应获奖证书。
1.4 高考功勋奖
面向宣城尚龠艺术培训学校高三毕业班全职和兼职教师,设置个人奖和集体奖两个奖励种类,分为一等、二等和三等奖励等级,人数不限,每学年高考成绩公布后评选。一等奖奖金5000元、二等奖奖金3000元,三等奖奖金1000元,同时颁发相应获奖证书。
1.5 优秀园丁奖
面向宣城尚龠艺术培训学校后勤职工,获奖人数为全校后勤职工数量的20%,每学年评奖一次。奖金300元,同时颁发获奖证书。
1.6 优秀教育管理奖
面向宣城尚龠艺术培训学校管理人员,获奖人数为全校管理人员数量的20%,每学年评奖一次。奖金400元,同时颁发获奖证书。
2. 获奖条件
2.1 优秀教师奖评选条件
2.1.1 评教工作(10分)
① 热爱教育,关心学生,模范遵守 《中小学教师职业道德规范》规定的内容(5分);
② 注重教书育人,认真备课和讲课,耐心辅导每一个学生,用正确的思想教育学生,学生进步大(5分)。
2.1.2 师德师风(15分)
① 服从分工,勇挑重担,工作踏实肯干,不搞花架子,较扎实地完成各项工作(5分)?;
② 关心学校发展,维护学校声誉,能从大局出发,不说不利于学校发展的话,不做不利于学校发展的事(5分);
③ 工作中无乱收费行为,不向学生推销学习用品(5分)。
2.1.3 出勤及工作量(15分)
① 认真履行工作职责,服从学校工作分配,工作量饱满(10分);
② 坚守工作岗位,不迟到、不早退、不无故旷课(5分)。
2.1.4 常规教学(20分)
此项由文化质量督察组根据平时常规记载评分,每学期四次常规检查,每次5分。
2.1.5 教学效果(40分)
教学效果得分=(期末班级学生考试成绩年级排序分/期初班级学生考试成绩年级排序分)×40。
说明:排序分以年级200名学生为例计算,第一名得200分,第二名得199分,以此类推,第200名得1分,班级排序分累加。如果成绩并列,取相同分。
2.2 优秀班主任奖评选条件
2.2.1 基本条件(10分)
① 热爱班主任工作,担任班主任时间累计不少于一年且仍在班主任工作岗位(5分);
② 师德高尚,责任心强,爱护学生,能认真履行《中学班主任工作手册》,班级管理出色(5分)。
2.2.2 思想与组织管理(10分)
① 对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,培养学生树立高尚情操和远大理想(5分);
② 认真抓好班级组织建设,选拔培养好班干部队伍,建立一个尊师守纪、诚朴友善、团结和谐、勤奋进取的班风和学风(5分)。
2.2.2 班级常规(30分)
① 认真制定班主任工作计划,建立班级学生日常学习、班级事务、班级活动、学生心理和行为等方面的管理制度(5分);
② 严格执行班级教师和学生的考勤制度,不迟到、不早退、不旷课(5分);
③ 严肃课堂纪律,做好班级日志记载,积极处理班级学生学习中出现的各种问题,培养学生学习的主动性(5分);
④ 建立定期家访制度,包括面访和电话访问等,从校办校外营造学生学习的良好环境(5分);
⑤ 制定严格、科学的班级值日表,搞好教室、清洁区的环境卫生(5分);
⑥ 积极组织学生参加学校、班级开展集体活动,培养学生的集体荣誉观(5分)。
2.2.3 班级学习成绩(40分)
① 学生平时成绩(10分);
② 学校统考和检查成绩(10分);
③ 期末考试成绩(20分)。
说明:评分标准与“2.1.5 教学效果”相同。
2.2.4 民意测评(10分)
① 学生和家长民意测评(5分);
② 学校和教师考核测评(5分)。
2.3 教育创新奖评选条件
2.3.1 凡具
文档评论(0)