《编续童话故事》作文教学教案复习课程.pptVIP

编续童话故事;;比较下面两句话，哪一句写得更具体？;;;;;童话特点;本次习作有三点要求：;写动物童话的步骤;一、选动物;二、想情趣——意义、情感;三、编故事;;温馨提示;温馨提示;重点练习一：开头段;重点练习二：对话;重点练习三：揭示故事的意义;参考题目（自选也可另选）;主要动物：小白兔、老马医生; 小白兔长长的尾巴，黑黑的眼睛，很漂亮。 路遇车祸勇救熊猫—尾巴受重伤 ——老马医生急抢救 ——要保活命只好断尾 ——白兔伤心哭红眼 ——大家都说更可爱 ——从此短尾红眼睛 ;重点训练一：开头段;重点训练二：写脱险的经过;重点训练三：白兔伤心大家安慰;任选一题;;老虎拜师;; 走着走着，老虎在山脚下碰到一只花猫，只见花猫纵身一跃，双爪一扑，一只活生生的老鼠就成为了它的盘中餐。老虎一见，佩服极了，就跑过去跟小猫说：“猫大师，我想拜你为师，向你学习捕食技巧，你愿意收下我这个徒弟吗？”花猫见老虎一脸虚心求教的样子，想了想，说：“好吧，我收下你了！” 花猫每天很认真的教老虎学本领，老虎也进步的很快。老虎从花猫这里学到了不少功夫，扑、掀、剪三招尤为熟练。渐渐的，老虎的捕猎技巧越来越高超，再也不用担心找不到食物了，它慢慢变得骄傲起来，开始瞧不起自己的师傅了。 ; 有一天，老虎假装向花猫学