一、触摸小康教程文件.pptVIP

一、触摸小康;【学习目标】 1、了解我国现在的小康水平。 2、学会计算恩格尔系数。 【自学指导】 读教材52—56页，划出课文中重点内容，完成自学检测，限时10分钟。;小康不小康，关键看住房;;;;人们已不再仅仅追求宽敞的住房面积，而且开始关注户型是否合理、舒适，关注住宅周围的绿化和环境状况。 中国小康社会住房标准：到2020年，住房从满足生存需要实现向舒适型的转变，基本做到“户均一套房，人均一间房，功能配套，设备齐全”。 ;;;合作探究一：问候语的变化;问候语的变化说明???什么？;合作探究二;恩格尔系 数;【当堂检测】 1、联合国粮农组织提出用恩格尔系数来判定生活水平的发展阶段，恩格尔系数在 之间为小康水平。（ ） A．50℅—60℅ B.40℅—50℅ C.30℅—40℅一下 D.20℅—30℅ 2、小丽家一年的食品消费支出为6000元，家庭总消费支出为12500元；用恩格尔系数来判断她家生活水平应处于哪个阶段（ ） A．贫困 B.小康 C.温饱 D.富裕;