七年级生物上册-第二单元-第3章-第1节-细胞的基本结构和功能教学课件-北师大版教学文稿.pptVIP

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  • 2019-09-11 发布于天津
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七年级生物上册-第二单元-第3章-第1节-细胞的基本结构和功能教学课件-北师大版教学文稿.ppt

为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢? ;;一、单细胞生物与多细胞生物;单 细 胞 生 物;血管中的细胞;想要观察到肉眼看不见的细胞需要借助什么仪器?;二、显微镜的结构与功能;1、显微镜的结构名称;普通光学显微镜;3、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算;三、活动:练习使用显微镜; ?????   1、取镜和安放   一手握住镜臂,一手托住镜座, 将显微镜放在 实验台上略偏左的地方。;一对 物镜;使物镜前端与载物台保持2厘米距离;3、放置标本  4、调焦观察   ; 5、收放  ;四、显微镜的使用方法;;四、显微镜的使用方法;五、使用显微镜时,应该注意哪些事项?   1.持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势,不可单手提取,以免零件脱落或碰撞到其它地方。 ;六、小结:;七、板书;练 习;5、对一些实验材料必须做成切片,其目的是要让观察的标本呈_____状,因为要使光线___标本才能观察到。; 8.生物体 的结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.下列除哪项外其他都是单细胞生物( ) A.衣藻 B.草履虫 C.变形虫 D.玉米 10.对光以后,从目镜中看到的视野应该是( ) A. 有直接阳光的 B.白

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