初中八年级生物上册 探究导学课型 5.1.5 两栖动物和爬行动物名师优质课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于浙江
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初中八年级生物上册 探究导学课型 5.1.5 两栖动物和爬行动物名师优质课件 (新版)新人教版.ppt

第五节  两栖动物和爬行动物 知识点一 两栖动物 1.代表动物——青蛙: 填写青蛙各部位名称: 鼻孔 眼睛 鼓膜 前肢 后肢 (1)青蛙的发育。 ①蝌蚪:有尾、用___呼吸,只能在_____生活。 ②青蛙:_______消失,生出_________,可以在陆地上生活。 鳃 水里 尾和鳃 四肢和肺 (2)青蛙的形态结构特点。 ①鼓膜:_________。 ②鼻孔:呼吸时___________。 ③四肢:前肢短小,可_________;后肢_____,趾间有蹼,既能跳跃也能 _____。 ④呼吸:用肺呼吸,同时,_____辅助呼吸。 ⑤皮肤:裸露,能_________,湿润的皮肤里密布_________,可进行 _________。 (3)生殖:青蛙将卵产在水中,在水中完成受精过程。 感知声波 气体的通道 支撑身体 发达 划水 皮肤 分泌黏液 毛细血管 气体交换 2.两栖动物的主要特征: (1)幼体:生活在_____,用鳃呼吸。 (2)成体:大多生活在_______,也可在_________,用肺呼吸,_____可 辅助呼吸。 3.与人类的关系: 很多农田害虫的天敌,能有效减轻_____________,以减少_________ 对环境的污染。 水中 陆地上 水中游泳 皮肤 农作物的虫害 施用农药 【插图解读】 (1)青蛙与水中生活相适应的特点。 ①头部:呈三角形,减小游泳阻力;有

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