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- 2019-09-11 发布于天津
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《燃料的家庭》教学设计
一、教学内容:
西师大版小学语文五年级下册《燃料的家庭》。
二、教学目标:
(一)知识与技能
1、学会本课生字、新词,能正确、流利地朗读课文。
2、默读课文,了解燃料的种类及每种燃料的特点和作用。
3、感受作者用通俗易懂、充满趣味性的语言为我们介绍燃料的种类、特点和作用。
4、学习分类、解释、比较、抓特点等说明方法。
(二)过程与方法
1、让学生通过了解燃料的种类、特点和作用,了解其在现代化建设中的重要作用。
2、引导学生学习说明文的表达方法,学习作者用词的准确,形象的表达。
(三)情感、态度和价值观
1、激发学生学科学、爱科学的积极性和勤奋自学的主动性。
2、让学生懂得节约资源,爱护生态环境。
三、教学重点、难点
1、理解课文的内容,了解燃料的种类,各种燃料的特点和作用。
2、学习作者说明事物的表达方法。
四、教具准备:生字卡片
五、课时安排:
2课时
六、教学过程:
第一课时
一、谈话激趣,揭示课题。
1、板书:家庭
(介绍一下你们的家庭及家庭成员吧!)
2、补充课题:燃料的家庭
①什么是燃料?(燃料就是能产生光能、热能的物质。)
②我
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