浙江专版2020版高考数学一轮复习第二章不等式第五节基本不等式学案含解析.docVIP

第五节基本不等式 ．基本不等式 \()≤ \(＋) ()基本不等式成立的条件：＞，＞. ()等号成立的条件：当且仅当＝. ．几个重要的不等式 ()＋≥ (，∈)；() \()＋ \()≥(，同号)； ()≤ \\\(\\)(\\\\(\(＋)))(，∈)；() \\\(\\)(\\\\(\(＋)))≤ \(＋)(，∈)． ．算术平均数与几何平均数 设＞，＞，则，的算术平均数为 \(＋)，几何平均数为 \()，基本不等式可叙述为：两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数． ．利用基本不等式求最值问题 已知＞，＞，则 ()如果是定值，那么当且仅当＝时，＋有最小值是 \()(简记：积定和最小)． ()如果＋是定值，那么当且仅当＝时，有最大值是 \()(简记：和定积最大)． [小题体验] ．(教材习题改编)设，∈＋，且＋＝，则的最大值为． 答案： ．若实数，满足＝，则＋的最小值为． 解析：＋＝＋( \())≥( \())＝ \()， 所以＋的最小值为 \(). 答案： \() ．使用基本不等式求最值，“一正”“二定”“三相等”三个条件缺一不可． ．“当且仅当＝时等号成立”的含义是“＝”是等号成立的充要条件，这一点至关重要，忽略它往往会导致解题错误． ．连续使用基本不等式求最值，要求每次等号成立的条件一致． [小题纠偏] ．下列不等式一定成立的是(　　) ． \\\(\\)(\\\\(＋\()))＞ (＞) ． ＋ \( )≥(≠π，∈) ．＋≥(∈) \(＋)＞(∈) 解析：选　对于选项，当＝ \()时， \\\(\\)(\\\\(＋\()))＝ ，故不一定正确；选项，需要满足当 ＞时，不等式才成立，故也不正确；选项等价于(－)≥，显然正确；选项不正确，∵＋≥，∴＜ \(＋)≤. ．若()＝＋ \(－)(＞)在＝处取得最小值，则等于(　　) \()　　　　　　　　　 　． \() ． 答案： ．函数()＝＋ \()的值域为． 答案：(－∞，－]∪[，＋∞) \\\(考点一　利用基本不等式求最值) \\\(?重点保分型考点——师生共研?) [典例引领] ．设直角坐标系平面内的三点(，－)，(，－)，(－，)，其中＞，＞，若，，三点共线，则 \()＋ \()的最小值为(　　) ．　　　　　　　　　　 　． ． ． 解析：选　由题意得， \(,\\(―→))＝(－)， \(,\\(―→))＝(－－)．因为，，三点共线，所以(－)－(－－)＝，即＋＝.又＞，＞，所以 \()＋ \()＝(＋) \\\(\\)(\\\\(\()＋\()))＝＋ \()＋ \()≥＋ \(\()·\())＝，当且仅当＝＝ \()时等号成立，故选. ．设＞＞，则＋ \()＋ \(?－?)的最小值是(　　) ． ． ． ． 解析：选　＋ \()＋ \(?－?)＝(－)＋ \(,?－?)＋ \()＋≥ \(?－?·\(,?－?))＋ \(\()×)＝，当且仅当－＝ \(－)且 \()＝，即＝ \()，＝ \(\())时取等号． ．(·嘉兴高三测试)已知＞，＞，且满足＋＝＋，则＋的最小值为． 解析：由＞，＞＋＝＋， 可得＝ \(－－)＞， 解得＜＜. 故＋＝＋ \(－－)＝－＋ \(－)＋≥ \(?－?·\(－))＋＝ \()＋， 当且仅当－＝ \(－)， 即＝＋ \()，＝时取等号． 故＋的最小值为＋ \(). 答案：＋ \() [由题悟法] 利用基本不等式解决条件最值的关键是构造和为定值或积为定值，主要有两种思路 ()对条件使用基本不等式，建立所求目标函数的不等式求解．常用的方法有：拆项法、变系数法、凑因子法、换元法、整体代换法等． ()条件变形，进行“”的代换求目标函数最值． [即时应用] ．若＞，＞，＝＋＋，则＋的最小值为． 解析：＋＋＝≤ \\\(\\)(\\\\(\(＋)))， ∴(＋)－(＋)－≥. ∴＋≤－ \()或＋≥＋ \(). ∵＞，＞， ∴＋≥＋ \(). ∴＋的最小值为＋ \(). 答案：＋ \() ．(·杭州质检)已知正数，满足＋－＝，则＋的最小值是． 解析：由题意得＝ \(－)， ∴＋＝＋ \(－)＝ \(＋)＝ \() \\\(\\)(\\\\(＋\()))≥， 当且仅当＝＝时，等号成立． 答案： ．已知正数，满足＋＝，求 \()＋ \()的最小值． 解：∵，为正数，且＋＝， ∴ \()＋ \()＝(＋) \\\(\\)(\\\\(\()＋\())) ＝＋ \()＋ \()≥＋ \()， 当且仅当 \()＝ \()， 即当＝ \()－，＝－ \(\())时等号成立． ∴ \()＋ \()的最小值为＋ \(). \\\(考点二　基本不等式的实际应用) \\\(?重点保分型考点——师生共研?) [典例引领] 如