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- 约2.45千字
- 约 4页
- 2019-09-11 发布于天津
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《狼牙山五壮士》教案
小关小学 张志红
学习目标:
1、能正确读写“龙王庙 、晋察冀、奉命、手榴弹、抡胳膊、拧开、瞄准、坠落、眺望、豪迈、满腔怒火、全神贯注、悬崖绝壁、斩钉截铁、居高临下、昂首挺胸、坚强不屈、惊天动地、气壮山河”等词语。
2、品读五壮士痛击敌人和英勇跳崖时的动作、神态和语言的语句,体会他们的思想感情和伟大的献身精神。
3、背诵自己感受最深的段落。
学情分析:
由于故事发生的时间离学生年代久远,课前我让学生搜集了日本在那个年代在我国犯下的滔天罪行,经过交流我发现学生已有了一些了解,本课在课本的第七单元,经过半个多学期的培养,学生已有了一定的自学能力。
学习重点:理解描写五壮士痛歼敌人,英勇跳崖的语言、动作和神态的语句,体会五壮士的献身精神及对祖国和人民的情感。了解课文内容,体会五壮士的英勇形像。
学习方法:朗读法、自主探究、合作学习
学习过程:
(一)导入
在抗日战争时期,英雄的中华儿女,不畏强敌,同敌人展开了殊死的搏斗,这期间涌现出许许多多可歌可泣的动人故事,今天我们就来学习五位英雄的故事。
(二)出示学习目标
(三)有感情地朗读课文,整体感知课文内容
1、看到课题,你们想知道什么?
2、默读课文,出示自读提示。
(1)、默读课文,读准字音,读通句子。
(2)、想一想,课文写了一件什么事?
(3)检查自学情况:
(四),回忆课文的记叙顺序,用小标题的
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