高中地理选修5《自然灾害与防治》第二章第二节第四框《台风》.pptVIP

学习目标 通过动手绘制北半球气旋图，分析台风结构图，了解台风结构，理解台风与气旋的区别。 结合材料“超强台风灿鸿”，分析台风的形成。 通过分析比较多个台风移动路径图，总结影响我国的台风主要移动路径。 结合生活实际及相关台风数据，讨论并总结台风对人类生活的影响及台风的防御措施，从而增强灾害意识，提高防御能力。 气旋天气系统.swf 观看左面动画，思考回答下列问题： 气旋系统产生于什么样的气压场？ 北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？ 气旋形成什么样的天气？ 请听解说 台风的形成 台风 形成在热带或副热带的洋面上，是一种强烈发展的热带气旋，中心附近风力达到12级或以上。 出现在大西洋、加勒比海、北太平洋东部和印度洋的称为“飓风”。 台风的形成需要具备三个条件： 热力条件：比较高的温度(海洋的温度至少要保持26摄氏度以上)； 水汽条件：源源不断的充沛的水汽； 动力条件：南北两半球信风相遇的激荡处，垂直方向上空气强烈辐合上升，水平方向上强烈受地转偏向力作用。 【自主探究】 阅读台风构造示意图，探究以下问题： （1）台风由哪部分组成? （2）台风警报中，为什么说“台风中心附近最大风力”，而不说“台风中心最大风力”? （3）海上船只遇到台风时，是否可进台风眼里避难? 思考：台风与普通气旋明显区别在哪呢？ 台风的结构 台风结构 台风眼 漩涡风雨区 外围大风区 天气 气压最低，温度最高，盛行下沉气流，平静，天气晴朗， 强烈的上升气流，产生狂风暴雨 大气辐合运动，云增多增厚，气压下降，温度增加，风力加强 压 温 风 湿 超强台风“灿鸿” 2015年，第9号台风“灿鸿”的中心于7月11日16时40分前后在浙江舟山市朱家尖镇沿海登陆，登陆时中心附近最大风力有14级（45米/秒），中心最低气压为955百帕。成为近50年来同期登陆浙江省的最强台风 【活学活用】 1、图为“灿鸿”路径示意图，台风中心位于图示时刻A时，上海市的风向是 2、“灿鸿”11日16分40分前后 登陆浙江舟山市朱家尖镇沿海，登陆后该地的天气状况会怎样变化？ 上海 A B 登陆后，该地的气压下降，风力增强，雨势增强。 北风或东北风 深入总结： 台风“灿鸿” 形成于菲律宾以东的太平洋海域（10°N，159.5°E），登陆后预计将以20公里/小时左右的速度向偏北方向移动，将于11日夜间掠过上海东部海面转向北偏东方向移动，并将于12日早晨移入黄海南部海域，然后向朝鲜半岛沿海靠近 逐渐减弱。 台风登陆后，受到粗糙不平的地面摩擦影响，风力减小，中心盛行上升气流减弱，中心气压迅速上升，风力减弱。水汽补给越来越少。 思考：3、台风登陆后会逐渐减弱还是逐渐增强?为什么？ 4、为什么在赤道和高纬地区没有形成台风呢？ 台风登陆前是会逐渐减弱还是增强呢？为什么？ 逐渐增强 海面摩擦力小，风力受阻不明显，水汽补给充足 赤道地区地转偏向力很小，所以不易生成台风。 高纬度地区因为纬度较高，海面得到的太阳辐射能量较少，水温较低，无法为台风的生成提供足够的能量。 4、为什么在赤道和高纬地区没有形成台风呢？ 1、影响我国的台风形成源地在哪里?移动方向如何？ 台风在西太平洋生成后多向西北方向移动 2015年，部分台风路径图 9号灿鸿 10号莲花 12号哈洛拉 15号天鹅 13号苏迪罗 22号彩虹 自主探究： Where? 影响我国的台风路径 2、影响我国的台风路径有几条？移动规律如何？ 台风的路径主要有三条 ①是台风生成后，从菲律宾以东洋面向西移动，进入南海，在我国广东、海南沿海或越南沿海登陆。 ②是台风从菲律宾以东洋面向西北方向移动，穿过台湾岛或琉球群岛，在我国福建、浙江和江苏沿海一带登陆。 ③是台风从菲律宾以东洋面向西北方向移动后，转向东北，袭击日本群岛和朝鲜半岛。 菲律宾以东的洋面 南海 广东 海南 越南 台湾或琉球群岛 江苏 浙江 福建 日本 朝鲜半岛 飓风主要影响美国东部地区和孟加拉湾北部地区 受“灿鸿”影响，闽外、闽东渔场海浪巨大，台风经过海域出现１０以米以上的狂涛。９日夜起，宁德沿海出现明显的风暴潮。它和２００６年给福建宁德造成严重人员伤亡的台风“桑美”比较相像，都没有经过台湾岛的阻挡耗能量，体积大，云层厚，水汽输送充足，登陆后影响范围非常大。下图甲为福建省1960-2005年平均台风降水量分布，图乙为福建省台风降水年总量的变化，读图回答问题。 【合作探究】 2、说明福建沿海地区台风灾害严重的原因 3、台风是“百害而无一例”吗？ 1、据图并结合所学，分析福建台风降水量的时空分布特点 How? 1、据图并结合所学，分析福建省台风降水量的时空分布特点 自沿海向内陆逐渐减少；主要集中在夏秋季节，年