《爬天都峰》课件b教案资料.pptVIP

3、爬天都峰;模块一：复习导入; 暑假里，爸爸带我去 黄山，爬天 都峰。;读准多音字”似”。;;; 我站在天都峰脚下抬头 望：啊，峰顶这么高，在云 彩上面哩!我爬得上去吗？再 看看笔陡(d?u)的石级(jí) ，石 级边上的铁(ti?)链(liàn)似乎 (hū)是从天上挂下来的，真叫 人发颤(chàn)!; 1、自主学习，勾画老爷爷和“我”的对话，朗读体会。;; 小朋友，你也来爬天都峰？ 老爷爷，您也来爬天都峰？;;鲫鱼背;; “你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”; 这一老一小能爬上天都峰顶，是因为他们会从_________身上汲取________。;比较句子; 我和爷爷沿着山路往回走，一路上遇到了许多游人。有的望着险峻的天都峰退缩了，有的人在曲折的山路上犹豫不前，有的人看到曲折的道路不知该如何前进…… 想一想，我和老爷爷会怎样向游人介绍爬天都峰的感受？