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- 2019-09-22 发布于天津
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2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 活动准备 椅子若干、运动员进行曲、自制金牌反面画有各项运动图标活动过程 一、进场 1、师宝宝们,在我们开始锻炼身体以前,大声的喊出我们的运动口号吧!我运动,我健康,我--快--乐,耶! 2、师跟着老师快速的跑过来吧!每个小朋友找一个点站好。 3、老师简短迅速的整队集合。 二、热身运动,激发兴趣师我为你们准备了一首非常美妙动听的乐曲,跟着老师在音乐中一起运动吧,好吗?老师带领幼儿热身,包括头、肩、臂、原地快跑、旋转、下蹲、腿的活动和调整呼吸。 三、探索椅子的玩法将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木 1、导入活动老师出示金牌,看,这是什么?这是我为你们准备的,要送给今天表现得最认真、最勇敢的孩子。 看看,戴上它,像不像奥运会冠军啊?你们知道运动会上都有哪些项目?运动员们可棒了,在运动场上获得了很多金牌,我们也来学学他们。 引导幼儿与师一起学做运动员的跳水、举重、游泳等动作。 2、探索椅子的玩法 师小朋友们来幼儿园的时候每天都会和椅子一起,小椅子是我们的好伙伴,我们要好好爱护他们。 那今天老师我来带大家和你们的小椅子一起玩游戏好不好?小朋友们可以告诉我你们平常怎么玩椅子,或者你们觉得椅子可以怎么来玩,知道的小朋友举手告诉我?教师仔细听孩子们的发言,有创新的加以表扬。 提供幼儿每人一只
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