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- 2019-09-08 发布于江苏
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小学奥数基础教程(加法乘法原理);例1:王海要从上海到北京,可以选择坐飞机,当天有4个班次。也可以选择坐火车,当天有3个班 次,王海有几个不同的方法到北京?;从上面的例题可以看不出:如果完成一件工作有N类方法,在第一类中有m(1)种不同的方法,在第二类中有m(2)种不同的方法,依此类推,在第n类中有m(n)种不同的方法总共有的方法有:;例2:小红到学校有三条路,学校到小明家有四条路,问小红想经过学校到小明家,有几条路可以到达?;从刚才的例子可以看出: 做一件工作必须分两(或多)步,每一步有几种方法,我们就将每一步的方法数乘起来就是全部的方法数,这也叫做乘法原理。;如何区分加法和乘法原理呢;练习1:;例3:王老师有5本不同的科学书,3本不同的故事书。小明要向王老师借一本书,有多少种不同的借法?如果借两本,有几种不同的借法呢?;运用1:四年1、2、3、4、5班排球队要进行比赛,每个队都要和其他队比赛一场,一共有多少场比赛?;运用2:用0、2、3、6三个数字,可以组成几个不同的三位数,其中最小的一个是几?;练习2:;作业:
1、书架上共有7种不同的的故事书,中层6本不同的科技书,下层有4种不同的历史书。如果从书架上任取一本书,有几种不同的取法?
2、某人要从甲地经过乙地到丙地去,已知从甲到乙有3条路,从乙到丙有4条路,他从甲到丙有几条选择道路的方式?
3、小
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