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《第八单元字词课》教案 　　 　　教学目标 　　 　　1.认识本单元19个生字，正确书写20个生字。 　　 　　2.温习和巩固本单元的字词，力求达到学以致用。 　　 　　3.培养学生合作学习的能力，体验合作学习带来的快乐。 　　 　　重难点 　　 　　通过多种形式的温习和巩固，熟练掌握并运用本单元的字词。 　　 　　乐学善思办法 　　 　　通过多种形式的读，比赛，小组对抗等形式调动孩子的学习积极性，让孩子在轻松、愉快中学会知识，同时在小组合作中感受到集体力量的强大。 　　 　　教学流程 　　 　　谈话导入、走入新课 　　 　　同学们，我们第八单元是以“话说北京”为主题的，我们通过读文从中领略了北京的深厚的历史积淀和文化特色，作者给我们展示了一幅幅多姿多彩的北京风情画卷，大家还记得有哪些文章吗？指名说出文章题目。 　　 　　同学们，通过本单元课文的预习，老师相信你们对字词一定有了深刻的认识和理解，这节课我们一起来上一节字词检测课。老师板书：第八单元字词检测，让我们来展示一下大家的学习成果，感受字词学习带给我们的快乐。 　　 　　组内检查，合作学习。 　　 　　过渡：让我们一起走入今天的检测场，小组内检测预习情况。互考本单元的认字、写字，交流自选词句，遇到难题组内先解决，解决不了的组长记录我们一起解决。运用大家手中的卡片，大家可以在交流中取长补短，把你新学会