《七颗钻石》教案范本.docVIP

《七颗钻石》教案范本 　　 　　教学设想： 　　 　　教学目的 　　 　　一、解童话的特点及教育意义； 　　 　　二、爱心的神奇力量； 　　 　　三、丰富的想像。 　　 　　教学重难点 　　 　　重点：理解文中的变及变的原因；体会童话的教育意义。 　　 　　难点：领会利用丰富的想像构思文章的结尾；学习运用丰富的想像写作。 　　 　　教学方法 　　 　　读――议――想――接 　　 　　教学用具 　　 　　投影仪，自制投影片。 　　 　　教学用时 　　 　　一课时 　　 　　教学过程 　　 　　同学们曾经读过童话吗？既然大家读过这么多的童话，那童话作为一种文体，有什么特点呢？（学生畅谈，教师指导学生完成基础训练P65第二题并补充有关资料。投影显示） 　　 　　童话是儿童文学的一种样式，篇幅可长可短，要求用接近儿童的口吻、心理去描写故事，可采用拟人、比喻和夸张等修辞手法。它通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 　　 　　静夜，当我们仰望星空，在那北方有七颗很亮的星，它们排成斗形，像七颗钻石，指示着北方。关于这七颗星在遥远的俄罗期有一个美丽的传说，现在就请伟大的文学家列夫托尔斯泰给我们讲一讲。（板书课题――七颗钻石） 　　 　　（投影显示本课教学重难点） 　　 　　重点：理解文中的变及变的原因；体会童话的教育意义。