命题角度3:已知函数的奇偶性,求参数 【典例5】(2014·湖南高考)若f(x)=ln(e3x+1)+ax是偶函数,则a= . 【解题提示】利用偶函数的定义求解. 【规范解答】方法一:由偶函数的定义得f(-x)=f(x), 即ln(e-3x+1)-ax=ln(e3x+1)+ax,-3x=2ax, a= 方法二:因为函数f(x)为偶函数,所以f(1)=f(-1), 即ln(e3+1)+a=ln(e-3+1)-a, 即2a= =ln e-3=-3,所以a= 答案: 悟·技法 函数奇偶性的应用及解题思路 (1)已知函数的奇偶性,求函数值:将待求值利用奇偶性转化为已知区间上的函数值求解. (2)已知函数的奇偶性,求函数解析式中参数的值:常常利用待定系数法,利用f(x)±f(-x)=0得到关于待求参数的恒等式,由系数的对等性得参数的值或方程求解. (3)应用奇偶性画图像和判断单调性:利用奇偶性可画出另一对称区间上的图像及判断另一区间上的单调性. 通·一类 1.已知f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,且f(-1)+g(1)=2,f(1)+g(-1)=4.则 g(1)等于 ( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【解析】选B.由已知条件变形得 解得g(1)=3. 2.设f(x)= 是奇函数且在原点处有定义,则使f(x)0的 x的取值范围是 ( ) A.(-1,0) B.(0,1) C.(-∞,0) D.(-∞,0)∪(1,+∞) 【解析】选A.因为函数f(x)= 为奇函数,且在x=0处有定义, 故f(0)=0,即lg(2+a)=0,所以a=-1. 故函数f(x)= 令f(x)0,得0 1,解得-1x0, 即x∈(-1,0). 3.(2015·烟台模拟)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意 的x∈R,都有f(x+2)=f(x).当0≤x≤1时,f(x)=x2.若直线y=x+a与函数 y=f(x)的图像在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a的值是 ( ) A.0 B.0或- C.- 或- D.0或- 【解析】选D.因为f(x+2)=f(x),所以f(x)的周期为2. 又0≤x≤1时,f(x)=x2,可画出函数y=f(x)在一个周期内的图像如图. 显然a=0时,y=x与y=f(x)在[0,2]内恰有两个不同的公共点. 另当直线y=x+a与y=x2(0≤x≤1)相切时也恰有两个不同公共点,由题 意知y′=(x2)′=2x=1,所以x= 所以A 又A点在y=x+a上,所以a= 综上可知a=0或 【类题试解】(2015·济南模拟)已知定义域为R的函数f(x)= 是奇函数,则a= ,b= . 【常规解法】因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x), 又f(x)= 所以= 即 左、右对照得a=2,b=1. 答案:2 1 【巧妙解法】由f(0)=0,得b=1,再由f(-1)=-f(1),得 解得a=2. 答案:2 1 ? 思想方法 3.巧妙利用函数奇偶性解决问题 ③去掉绝对值符号,根据定义判断. 由 得 故f(x)的定义域为[-1,0)∪(0,1],关于原点对称,且有x+20.从而有 f(x)= 这时有f(-x)= =-f(x), 故f(x)是奇函数. ④已知f(x)的定义域为(-1,1), 其定义域关于原点对称. 因为f(x)= 所以f(-x)= =f(x). 即f(-x)=f(x), 所以f(x)是偶函数. 【易错警示】解答本题(2)有三点容易出错: (1)忽视函数的定义域. (2)对函数奇偶性概念把握不准. (3)存在既是奇函数,又是偶函数的情形,对②不知如何判断. 【互动探究】本例(2)④题中若将条件“x∈(-1,1)”去掉,函数的奇 偶性如何? 【解析】要使f(x)有意义,则 ≥0,解得-1≤x1,显然f(x)的定 义域不关于原点对称,所以f(x)既不是奇函数,也不是偶函数. 【规律方法】判断函数的奇偶性的方法 (1)定义法: (2)图像法:奇(偶)函数的充要条件是它的图像关于原点(y轴)对称. 【变式训练】下列函数: ①f(x)=x3-x
原创力文档

文档评论(0)