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- 2019-09-08 发布于福建
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【全A教育】 更多资料下载:
主备人:________ 审核人:______________ 学科组长签字:____________
学习目标【Learning objectives】
1.熟练掌握下列单词:housework, hardly, ever, hardly ever
2.掌握频率词汇及询问活动频率;熟练运用一般现在时态.
3.能听懂并熟读文中的对话:
A:What do you usually do on weekends?
B:I often go to the movies.
A: Do you go shopping?
B:No, I never go shopping.
重点和难点【Important and difficult points】
1.重点:能熟读并拼写单词housework, hardly, ever, hardly ever以及一些频度词汇。
2.难点:初步学会谈论活动的频率。
预习内容【Preview contents】
自主预习并完成Section A 1a—1c的导学单,为上课做好准备。
学习过程【Learning process】
预习反馈,明确目标【Preview feedback, Clear objective】
Ⅰ.翻译:
1.家务劳动 ___________
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