_一年级上册美术课外班素材-谁的衣服弄丢了(剪纸版)-全国通用.docVIP

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美术课程——有形类课件 课件名称:《谁的衣服弄丢了?》 一、课件内容 1、课前准备 课件难度 早教——易 课件类型 有形类—有型 美术知识点 重点知识:认识绿橙紫 色彩 认识绿橙紫 造型 圆形 新名词解释: 构图 技法 课件参考资料 PPT、动画片 纸张种类 草稿纸(cm) 创作纸(cm) 其他用纸 是否裱画 纸张类型 彩色硬卡纸 水粉纸片 是 纸张规格 15cm*15cm(裱后),三张并排,颜色分别为红黄蓝,裱在黑色卡纸而不是画板上。 边长为8cm的正方形水粉纸片(每人三张) 用 笔 软笔 硬笔 其他用笔 笔的类型 水粉笔 黑色油性笔 笔的规格 大中小/支 黑色油性笔(中) 用 色 水调色 油调色 其他用色 颜色类型 水粉色 指定颜色 绿(草绿、中绿、翠绿)、橙(橘黄、橘红)、紫(青莲、紫色)、黑、白 其 他 调色盘、水盆、抹布、胶棒、示范画板和纸、剪刀 2、上课内容 上课步骤 执行步骤 学生达到什么标准 第一步 课前引导 10分钟 1、看ppt、播放视频并提问: (1)巴巴爸爸一家共有几个人?有几个巴巴宝宝?——【答案:9个人,7个孩子】 (2)宝宝宝宝们都是什么颜色的?——【答案:黄黑绿橙蓝紫红】 2、情景导入: (1)巴巴宝宝一家遇到一些麻烦了!有三个巴巴宝宝的衣服给弄丢了,他们都着急,怎么办呢?哪个小朋友愿意帮忙想个办法?——【答案:帮他们画上颜色就好了】 (2)让孩子找出是哪三个宝宝丢了衣服?——【答案:绿橙紫】 学生能听懂 第二步 画主体事物的造型 20分钟 1、画主体事物 老师告诉孩子今天他们都吃多了,变成了大胖子,变成圆形了,然后老师做示范,在发给孩子方形水粉纸一一画出三个巴巴宝宝。(注:画的圆形不能小于8cm) 2、剪主题物 孩子画完后发给孩子剪子,让孩子和家长一起把主体物剪下来 不留蚂蚁洞 第二步 给主体事物上色 30分钟 1、示范巴巴宝宝: 老师任意选绿色、橙色和紫色给一种颜色给圆形纸片 2、让孩子分别用绿色、橙色和紫色给巴巴宝宝上色 3、粘主体物 给巴巴宝宝找个家,让孩子把画好的主体物粘到提前裱好的纸上 4、让孩子给主体事物画眼睛鼻子和嘴巴: 粘贴紧 第三步 作品命名 5分钟 写名字和日期 每个字像花生米那么大,不要太大也不要太小 二、课上注意事项 1、涂抹胶:孩子力气会比较小,经常会抹不上,需要提醒家长在孩子抹完后,再帮孩子继续抹上,尽量要求尽量厚。 2、在用剪子的时候尽量是让家长帮忙去剪,以免孩子剪刀自己的手 3、画五官时,孩子经常会比较用力,这样经常让颜色还没完全干的地方画花,所以一定要提醒孩子用小笔,蘸多多的颜料,轻轻地画,用像小蚂蚁那么大的力气。 4、在画圆的时候一定要注意不要让孩子画的太小,一定要保证在8cm。 5、坐姿!学生的眼睛和画纸要保持一定距离,不要太近影响视力。 三、客服 1、本节课向家长介绍的美术知识: 本次课主要让孩子认识并运用绿橙紫并进一步让他们熟悉如何用笔用色。同时也锻炼孩子自己让孩子自己尝试去画圆形。 2、本节课对于孩子的评价用词: (1)美术方面: 造型能力不错:迅速画出圆形,而且敢于画大。 观察力不错: 能迅速找出丢失衣服三个巴巴宝宝。 手脑协调能力不错:初用剪刀,而且剪弧线,两之手的协作很不错,说明手脑协调能力还不错。 (2)能力方面: 敢画画、敢表现、专注能力强、逻辑思维强、创造力强,想象力丰富、和老师的配合、互动很好、善于沟通、有团队意识、帮助其他小朋友洗笔

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