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- 2019-09-08 发布于浙江
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管理文秘的素质与能力 教 学 目 的 1,通过阐释秘书的职业道德和素质的正确理念,了解秘书职业的特殊性和秘书组织训练的重要性, 2,掌握和理解秘书人员应具备的素质和职业道德。 教学重点与难点 1.教学重点: 秘书素质修养与道德修养的概念; 秘书职业道德的具体要求。 技能训练。 2.教学难点: 如何理解秘书应具备的素质和职业道德; 案例分析与理解。 技能训练 第一节 秘书的素质 一家公司招聘总经理秘书,经过多次筛选剩下5位,最后一关是总经理面试。5位应聘者沿着楼梯到达5楼总经理办公室,当他们坐下后,总经理宣布面试结束了,优胜者就是最后一位先生。总经理的依据是什么? 有一位应聘总经理秘书的年轻小姐接受了总经理的面试,很顺利地回答完最后一个问题,心里正高兴着,忽然看到一张纸条从总经理的办公桌飘落在自己脚边,她很自然的捡起向纸条看了看,见上面是被笔抹掉的几组电话号码。见是废纸,便揉成团扔进废纸篓。这时听到总经理说:“你可以走了,你不符合我们的条件。” 从田家英到胡乔木,毛泽东如何选秘书 欣赏有思想、有学问的人 毛泽东认为:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”因此,毛泽东习惯于以文识才,以才举人 希望秘书博览群书、兴趣高雅 毛泽东喜欢吟诗赋辞、泼墨挥毫、博览群书,也希望身边人员能经常与他交流
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