一年级上册美术课外班素材-树林月色 全国通用.docVIP

美术馆课程 ——(W)有形-国画类课件系统 一、课件 1、课前准备 课件名称：《树林月色》 课件难度 早教—中 课件类型 有形—国画类 美术知识点 直线的变化 色彩 造型 直线的变化 构图 技法 课件参考资料 ppt 纸张种类 草稿纸 创作纸（是否裱纸） 其他纸 纸张类型 生宣纸 生宣纸 纸张规格(cm2) 20cm*20cm 4尺6开 用 笔 软笔 硬笔 其他用笔 笔的类型 毛笔 笔的规格 大中小白云 用 色 水调色 油调色 其他用色 颜料类型 国画颜料 指定颜色 墨色 花青 藤黄 鹅黄 其 他 笔洗 笔架 毛毡 调色盘 吸水纸 印章（闲章） 印泥 2、课件 上课步骤 执行步骤 学生达到什么标准 第一步 认识工具 5分钟 1、 小朋友们看一看我们今天桌子上画画工具和以前的一样吗？ 2、我们来认识一下 今天我们要用国画工具来画画 介绍宣纸 毛笔 笔架 毛毡 笔洗 吸水纸 国画颜色 印章 印泥 学生能认识国画工具 第二步 课前引导 5分钟 看PPT文件，第三张图片上都有什么？有三条线 （1）这三条线长的一样吗？他们有什么不一样的地方。 （2）三条线的特征是什么？他们都是直直的 他们都是直线 （3）第四张图片和第五张图片里面的线都是直线 学生能听懂 第三步 练习直线10分钟 用国画材料练习在练习纸上画直线（墨色） （1）教师示范，先用中白云沾墨色在宣纸上画一条直线 让学生观察画到宣纸纸上会有什么变化 并用不同的笔画出粗细不同的直线 （2）学生按照老师的示范，在练习纸上练习，尝试用大白云画粗线，中白云画中线，小白云画细线 熟悉国画材料 画出不同的直线 第四步 练习画大树10分钟 引导学生今天我们要用直线画什么？ 看PPT，今天我们要用直线画大树。并观察大树长什么样子？大树有粗糙的树干，有细细的树枝和树杈，树枝长在树干上，树杈长在树枝上，树枝和树杈多向上生长。 教师示范树枝和树杈如何生长，学生按照教师的示范进行练习画出一棵大树 抓住树的特征来画 第五步 画正稿阶段25分钟 1、引导我们今天不只画一棵树，而是要画一个树林，有很多很多的不一样的树（高的矮的胖的瘦的） （1）用大白云画出4~6棵不同的树干（粗） （2）用中白云和细白云在树干上画出树枝和树杈 2、引导学生今天我们是画白天的树还是晚上的树——我们要画晚上的有月亮的树林 （1）用藤黄或鹅黄用大或中白云在画面上方 画出一条线——月亮（线可稍稍弯一点）4~5厘米 （2）晚上是什么颜色的呢？深深的蓝色 用水调出淡淡的花青色，让大白云躺着把白色的地方涂上颜色 树干要有变化，注意树的结构 第四步 画面收尾 5分钟 在家长的帮助下在画面的一角用墨色写上名字（小白云）盖章 注意吸水，笔上墨色不要太多 二、课上注意事项 1、国画工具要准备好 2、让学生认识到国画和绘画工具和表现在画面上的区别 3、画树干的时候，不要画的全都一样，要有长短粗细的变化 4、用墨色画完树干后，把笔和笔洗换成干净的再画月亮和夜空 5、画面树和月亮后，用花青色涂完夜空宣纸会很湿，印章会不容易印上，所以要先把印章印上，再涂夜空 6、坐姿！学生的眼睛和画纸要保持一定距离，不要太近影响视力。 三、客服 1、本节课向家长介绍的美术知识： 国画工具的认识 感受国画和绘画的区别 直线的认知 画面意境的营造 2、本节课对于孩子的评价用词： （1）美术方面： 造型准确 画面不呆板 画面有意境 （2）能力方面： 敢画画、敢表现、专注能力强、逻辑思维强、创造力强，想象力丰富、和老师的配合、互动很好、善有团队意识、帮助其他小朋友洗笔