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班级建设实施方案例文 　　 　　班级建设实施方案 　　 　　一、指导思想 　　 　　“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。 　　 　　二、主题 　　 　　建温馨家园展班级风采 　　 　　三、总体目标 　　 　　让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。 　　 　　四、领导小组 　　 　　组长：由班长承担 　　 　　副组长：班委会成员 　　 　　组员：小组长班主任 　　 　　五、班级文化建设要求 　　 　　1、以人为本。在班级建设中，“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。 　　 　　2、实用美观。确立具体可操作的班级公约，室内布置力求简洁美观，力求育人的目的。 　　 　　3、自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所