生物八年级上册16.3《生物进化的学说》.pptVIP

生物进化的学说 A.他是英国人。 B.他是一位伟大的科学家。 C.他在青年时代曾乘坐“贝格尔号”进行过五年的环球航海考察。 D.他是《物种起源》的作者，书中提出的自然选择学说被恩格斯誉为“19世纪自然科学三大发现之一”。 达尔文 识记：达尔文生物进化学说的基本思想和意义。 go 理解：自然选择学说的主要内容。 go 应用：运用自然选择学说 解释生物进化。 go 学习目标 探究1：生物进化的过程和原因 取食果实 取食昆虫 取食仙人掌 取食种子 取食昆虫 喙凿状 喙不变 喙尖而长 喙粗而尖 加拉帕戈斯地雀的进化 生物 进化图片——达尔文地雀 1.达尔文地雀的变化表明，自然界的生物普遍存在着遗传和变异的现象。 2.有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，不利变异的个体则被淘汰。 达尔文地雀的变化说明了什么 ？ 小结：达尔文自然学说的基本思想和意义。 有利的变异被逐渐积累保存，原来的物种演变为新物种。 适者 生存 不适者 被淘汰 back 1.地球上的生物都有很强的什么能力？ 2.在生物进化的过程中，为什么有些生物种类会灭绝？ 3.新的生物种类是怎样形成的？ 4.在自然界中推动生物不断进化的原因是什么？ 过渡繁殖 生存斗争——狮子和大象争夺水源 遗传变异——昆虫抗药性的产生 生物 变异 有利变异 淘汰 适应环境 不利变异 生存 遗传 适者生存 不适者被淘汰 生存斗争 生存斗争 达尔文自然选择学说主要内容 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 （生物进化的内因） （生物进化的动力） back （生物进化的方向） 思考： 　　深色桦尺蛾数量增加，浅色桦尺蛾数量减少，这是为什么? 活动：捕食桦尺蛾的游戏 由于黑烟的污染，浅色桦尺蛾停息在灰黑色的树干上，目标显著，易被鸟类发现而不易生存； 深色桦尺蛾停息在灰黑色的树干上，体色与环境比较一致，不易被鸟类发现而生存下来；这样经过一代代选择，所以在工业污染区的深色桦尺蛾占多数。 解释原因： 　如果人们要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾又重新恢复为常见类型你认为该怎样做？ 运用自然选择学说解释长颈鹿的进化。 解析：达尔文对长颈鹿进化过程的解释 长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 生存斗争 长颈、长前肢个体 （遗传积累） 适者生存 自然选择 现代长颈鹿 （变异） 长颈鹿 个体差异 生存斗争 适者生存