师生演讲稿 用爱浇灌教育之花.docxVIP

　　记得还是在师大当学生的时候，天天听着、看着师大校训学高为师，身正为范，我就下定决心要以此为目标，做一个受学生爱戴的好老师。　　五年前，我从思想政治教育毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这片充满生机的洋溢着妈祖文化的本科院校。　　前几天，很偶然的，在博客上看到这样一些消息有一位学者被邀请去讲课。　　讲课前，他先向学员提了这样一个问题你们说，现代社会最缺乏的是什么?台下学生异口同声地喊成一片缺德!这位学者顿时泪流满面……每学期末我们学校都会有对老师的民意调查，也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到师德师风的分量沉甸甸的。　　我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。　　在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。　　人们总以一种功利目的看问题、做事情。　　而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。　　有人这样形容教师的生活吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。　　这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。　　这怎与教师神圣字眼相符合，怎能让师德这沉沉的词语所承受得了啊!作为一名思想政治教育辅导员，也许我们只是莆田学院1000多名教师中微不足道