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- 2019-09-09 发布于江苏
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附件1:
“国培计划(2011)”—四川省农村中小学骨干教师
短期集中培训任务
一、培训对象及名额分配
1、培训对象:四川省农村地区义务教育阶段中小学省级骨干教师
2、名额分配:全省共培训2971人,为各市(州)选拔的农村学校省级骨干教师(参训教师名单另文通知)。
二、培训内容及目标
1、培训内容:师德修养、学科课程理论和方法、教育理论和实践使用、教育科研方法、校本研修和教师专业发展、教育技术六个模块。
2、培训目标:完成2971名农村义务教育阶段中小学省级骨干教师培训,帮助省级骨干教师探索教育教学规律,总结教育教学经验,提高教育教学水平,提升教育理论素养和研究能力,在推进素质教育和实施新课程的过程中更加有效地发挥示范引领作用。
三、培训时间
1、培训时间:集中培训10天,远程研修指导不少于1个月。其中,集中培训于2011年12月底前完成。
2、举办时间:各学科具体培训时间及地点,由承担任务的高校确定,报省项目执行办公室协调后统一通知。
四、培训任务安排
培训任务安排和各市(州)名额分配见附表1-1。
有关事宜请各市(州)教育局和“国培计划”省项目执行办公室(四川师范大学教师培训学院)联系。
联系人:王亚军 电话:028
附表:
1-1“国培计划(2011)”—四川省农村中小学骨干教师短期集中培训项目名额分配表
附表1-1:
“国培计划(2011)”—四川省农村中小学骨干教师短期集中培训项目名额分配表
培训
机构
学科
成都
自贡
攀枝花
泸州
德阳
内江
资阳
乐山
眉山
绵阳
广元
遂宁
南充
宜宾
达州
巴中
广安
雅安
阿坝
甘孜
凉山
合计
四川师范大学
小学语文
13
31
35
46
62
187
初中语文
70
13
23
106
初中数学
9
8
16
32
6
2
21
94
初中英语
6
13
5
18
20
5
12
1
80
初中生物
7
1
1
6
1
2
3
1
1
3
5
1
2
1
1
3
39
初中历史
12
1
2
7
3
4
2
6
2
3
2
5
13
4
3
2
1
1
3
6
82
初中地理
7
1
1
7
1
1
2
1
1
3
1
4
1
31
初中思品
10
7
5
30
17
8
7
84
西华师范大学
小学语文
27
54
19
100
小学数学
16
17
23
22
23
101
初中语文
16
22
68
106
初中数学
13
16
25
31
10
95
初中物理
36
6
6
7
14
2
13
1
85
初中化学
18
2
1
8
2
6
9
8
2
7
3
3
9
11
4
2
4
2
1
4
106
四川教育学院
小学语文
97
13
11
24
27
15
187
小学数学
65
19
16
12
39
31
46
12
47
287
小学英语
27
6
1
11
2
3
2
4
5
8
6
7
2
7
3
1
95
小学品社
9
7
4
1
4
2
4
3
5
1
8
14
4
7
1
2
76
初中语文
8
18
40
27
25
16
26
12
6
7
21
206
初中数学
62
25
5
92
初中英语
44
8
14
11
3
80
初中物理
1
8
4
12
9
6
15
9
3
4
5
1
8
85
内江师范学院
初中数学
12
13
13
18
22
16
94
初中英语
3
16
6
19
19
6
4
9
82
乐山师范学院
初中语文
17
15
28
46
106
初中思品
2
3
7
4
8
12
14
6
9
8
6
2
3
84
成都
学院
小学语文
31
12
33
24
100
小学数学
10
12
24
16
11
15
13
101
合计
464
78
50
135
97
127
166
123
89
215
127
110
257
211
127
121
140
63
47
33
191
2971
附件2:
“国培计划(2011)”—四川省农村中小学紧缺
薄弱学科教师短期集中培训任务
一、培训对象及名额分配
1、培训对象:四川省农村地区义务教育阶段中小学紧缺薄弱学科省级骨干教师、特殊教育教师。
2、名额分配:全省共培训476人,为各市(州)教育局选拔的农村学校紧缺薄弱学科省级骨干教师(参训教师名单另文通知),特殊教育培训的名额分配表见附表2-1。
二、培训内容及目标
1、培训内容:师德修养、学科课程理论和方法、教育理论和实践使用、教育科研方法、校本研修和教师专业发展、教育技术六个模块。由于是短缺学科,因此在培训内容中,聚焦个人三年专业发展规划、学科素养提升、学科教学问题和实用对策习得、教学实践技能提升、教学经验固化、教师互助研修等内容。
2、培训目标:完成476名农村中小学紧缺薄弱
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