2019年秋（安徽）人教版七年级语文上册第6单元检测题含答案.docxVIP

2019年秋（安徽）人教版七年级语文上册第6单元检测题 时间：150分钟　满分：150分(其中卷面书写占5分) 一、语文积累与运用(35分) 1．默写。(10分) (1)何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时 。 (李商隐《夜雨寄北》) (2)人不堪其忧， 回也不改其乐 。(《〈论语〉十二章》) (3)终古高云簇此城， 秋风吹散马蹄声 。(谭嗣同《潼关》) (4) 悲守穷庐 ，将复何及！(诸葛亮《诫子书》) (5)《十一月四日风雨大作(其二)》中，表明作者身闲志不闲，壮志不移的句子是“ 僵卧孤村不自哀 ， 尚思为国戍轮台 ”。 (6)李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是“ 夜发清溪向三峡 ， 思君不见下渝州 ”。 (7)《穿井得一人》中以议论总结全文，表达对道听途说之人的批判的句子是“ 求闻之若此 ， 不若无闻也 ”。 2．请运用所积累的知识，完成(1)—(4)题。(12分) 裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺，前迎后架骋奇谋。却才斗到沉酣处，不觉西方坠日头。罗刹忙将真扇子，一扇挥动鬼神愁！ 那罗刹女与行者相持到晚，见行者棒重，却又解数周密，料斗他不过，即便取出芭蕉扇，幌一幌，一扇阴风，把行者扇得无影无形，莫想收留得住。这罗刹得胜回归。 (1)这段文字节选自 吴承恩 (人名)创作的 《西游记》 (作品)。(2分) (2)“无影无形”在句子中的意思是：不见形迹，完全消失。(2分) (3)请把文中画线的句子改为被动句：行者被扇得无影无形。(2分) (4)请结合原著回答：①文段中的“裙钗”指的是谁？②她因何“为子怀仇恨泼猴”？(6分) ①罗刹女(铁扇公主)。②她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。 3．学校开展“珍爱汉字，传承文化”系列活动，请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分) ①通知中有错别字的词语是“大塞”，正确写法是“大赛”。(2分) ②画线句子有语病，请提出修改意见。(2分) 语序不当，应修改为：学校定于5月20日上午9点在学校报告厅举行“汉字听写大赛”。 ③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。(2分) “通知”二字应居中。 (2)下面是活动中的两道题，请回答。(4分) ①根据下面的诗句，写出两个书法家。(2分) 少年上人号怀素，草书天下称独步。 　　　　怀素 颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。 颜真卿 ②根据下面的诗句，写出古人对书信的两种别称。(2分) 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？ 尺素 不见乡书传雁足，唯看新月吐蛾眉。 雁足 (3)下列对一首唐诗的补充，最恰当的一项是(　C　)(3分) 洛阳城里见秋风，欲作家书意______。 复恐匆匆说不______，行人临发又开封。 A．万重　完　　 B．万千　完　　 C．万重　尽　　 D．万千　尽 二、阅读(55分) 请阅读下面的文字，回答问题。 【一】(22分) 鞋匠师傅 ①鞋匠师傅个子矮、枯瘦如柴却又生性活泼，他可是一刻也闲不住。他(　　)个突出的鼻子，朝上翻起，(　　)一张灰色的麻脸，(　　)一头灰不溜秋的蓬松头发，和一双不停左右闪烁的小眯眼。他什么都看在眼里，对什么都吹毛求疵；他对什么都清楚，而且总是他有理。 ②他走在大街上，总喜欢指手画脚，就像在划船一样。一次他把人家女孩子提的桶子撞到了半空中，自己也成了落汤鸡。他却边抖水，边对女孩吼道：“你这蠢货！没看见我就走在你后头吗？”他是个有手艺的鞋匠，干活时，拔起线来总是很用劲，站得离他不远的人准会挨拳头。没有哪个学徒能在他那儿干上一个月，因为他对最好的手艺也要挑剔找茬，不是说缝得不齐，就是说一只鞋长了；不是说一只鞋跟比另一只高，就是说皮子没锤够。“慢着，”他对学徒说，“让我告诉你怎样把皮子锤软。”说着他就操起根皮带，在学徒的背上狠狠抽几鞭。他把他们全叫作懒虫，而他自己也没干多少活，因为他不可能耐得住。如果他妻子早上起来把火生上，他就会跳下床来，光着脚丫子冲进厨房，吼道：“你要把我