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                赣州经济技术开发区年教师招考专业技能测试说明一测试对象幼儿园学前教育小学音乐高中美术小学美术高中体育小学体育职位考生二测试时间月日三地点黄金中学四测试程序考生到相应学科考场集中按上午抽签号顺序准备测试高中小学美术全部考生先试讲结束后集中进行技能测试小学音乐考生试讲结束后逐一进行技能测试高中小学体育全部考生先进行试讲后逐一进行技能测试考生在评委和工作人员指引下开始测试记分员将测试成绩核对后登分离场试讲和技能测试完毕后方可离开考点五测试内容一幼儿园职位考场提供电子琴播放音响自选乐器考生自备弹唱分从现
                    
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赣州经济技术开发区2014年教师招考
专业技能测试说明 
 
                                        
一、测试对象 
幼儿园(学前教育)、小学音乐、高中美术、小学美术、高中体育、小学体育职位考生。
二、测试时间:7月 17日
三、地点:黄金中学
四、测试程序
1、考生到相应学科考场集中,按上午抽签号顺序准备测试。
(1)高中、小学美术:全部考生先试讲结束后,集中进行技能测试。
(2)小学音乐:考生试讲结束后,逐一进行技能测试。
(3)高中、小学体育:全部考生先进行试讲后,逐一进行技能测试。
2、考生在评委和工作人员指引下开始测试,记分员将测试成绩核对后登分。
3、离场。试讲和技能测试完毕后,方可离开考点。
五、测试内容
(一)幼儿园职位
考场提供电子琴、MP3播放音响;自选乐器考生自备。
1、弹唱(40分):从现行现行中小学音乐课本中确定6个弹唱歌曲内容,现场抽取其中一首歌曲进行即兴(配)弹唱。准备时间3分钟,测试时间不超过3分钟。
2、听曲编舞(30分):从现行中小学音乐课本中的乐曲里确定6个曲目内容,现场抽取其中一个乐曲,编排舞蹈,准备时间3分钟,测试时间不超过2分钟。
3、讲故事(30分):从6个情景内容中现场抽取其中一个内容讲故事,准备时间3分钟,测试时间不超过2分钟。
(二)小学音乐职位
考场提供电子琴、MP3播放音响;自选乐器考生自备。
1、视唱(30分)从现行中小学音乐课本中确定6个视唱内容,现场抽取其中一首视唱曲谱进行视唱。准备时间3分钟,视唱时间不超过3分钟。
2、弹唱(40分):现场抽取现行中小学音乐课本中确定6个弹唱内容,现场抽取其中一首弹唱曲谱进行即兴(配)弹唱。准备时间3分钟,测试时间不超过3分钟。
3、乐器演奏(30分):考生自选一首乐曲用乐器独奏(考场只提供电子琴,如需用其他乐器考生自备),测试时间不超过4分钟。
(三)高中、小学美术职位
测试时间为120分钟,美术用纸、笔、油画布、颜料等用具考生自备。
1、素描临摹(40分):用铅笔、碳笔等均可,表现形式不限,素描临摹内容临时确定。
2、美术字书写(20分):用宋体或黑体书写美术字,书写内容临时确定。
3、国画、油画、水彩、水粉创作(40分):自行选择国画、油画、水彩、水粉之一种形式,根据命题进行创作,具体命题临时确定。
(四)高中、小学体育职位
1、篮球(50分):
 = 1 \* GB3  ①往返运球投篮(满分30分,其中专项分25分,技评分5分)
A.测试方法:
由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;往返二次,共投四次篮后,再回到原起点时停表(见图1)
B.要求:连续运球,不得远推运球、两次运球和带球走;若投篮不中,必须补投至投中为止;投篮时不限制左右手。
 = 2 \* GB3  ②投篮(满分20分,其中专项分15分,技评分5分)
A.测试方法:
以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。考生在弧线外投篮,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再投篮,连续做一分钟,投篮方式不限。(见图2) 
    B.要求:投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。
            
2、田径(50分):
 = 1 \* GB3  ①100米跑(25分)
A.场地设备:按《田径竞赛规则》的有关规定设置场地。
B.测试要求:因场地原因,采用蹲踞式起跑,不使用起跑器,不得穿钉鞋。
C.测试方法:每位考生只有一次测试机会。计时以秒为单位,精确到十分之一秒。
 = 2 \* GB3  ②立定跳远(25分)
A.场地设备:在同一水平面场地上进行。
B.测试要求:考生应在起跳线后起跳,身体任何部位不得触线,原地双脚起跳落地,动作完成后向前走出测试区。测试时只准穿平底运动鞋。
C.测试方法:每人跳2次,以最佳成绩为考试成绩。
六、附件:
1、篮球技评评分表
2、篮球专项评分表
3、100米成绩评分表
4、立定跳远评分表
1、篮球技评评分表
分值
标准
往返运球投篮
投篮
5
动作正确、协调、熟练,能运用左、右手投篮,投篮一次投中
动作连贯、协调,手法正确
4
动作较正确、熟练,投篮一次投中
动作较连贯、协调,手法正确
3
动作基本正确、熟练,身体不够协调
动作基本连贯、协调,手法基本正确
2
动作不正确、不熟练、不协调
动作不连贯、不协调,手法不正确
2、篮球专项评分表
往返运球投篮25分
投篮15分
男子
分值
女子
男子
分值
女子
成绩(秒)
成绩(秒)
成绩(个)
成绩(个)
≤28.0
25
≤35.0
≥15
15
≥8
28.5
24
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