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金箍棒教案范文 　　 　　设计意图： 　　 　　美猴王孙悟空是孩子们非常喜欢的神话人物之一，他的金箍棒也是孩子们爱不释手的玩具，利用随手可得的报纸制作“金箍棒”，符合幼儿的愿望和要求。在“金箍棒”这一活动中，先让幼儿自己动手，利用报纸制作“金箍棒”，培养幼儿的活动兴趣及动手能力；然后让幼儿用两根“金箍棒”学习区分长短，并在游戏中对学到的知识进行巩固，培养幼儿的观察反应能力。 　　 　　活动目的： 　　 　　1、学习比较物体的长短。 　　 　　2、培养幼儿的动手能力及观察反应能力。 　　 　　3、激发幼儿参加活动的兴趣。 　　 　　活动准备： 　　 　　报纸、“金箍棒”（纸棒）；孙悟空情境图；录音机 　　 　　活动过程： 　　 　　〈一〉开始部分 　　 　　1、幼儿听音乐，随老师模仿小动物进教室。 　　 　　2、提问：“你们看，这是什么？”（报纸） 　　 　　“报纸有什么用？”（可以看、可以卷、可以折、可以包书……） 　　 　　3、设疑：“今天，在这报纸的后面藏着可有趣的东西，你们想知道是什么吗？那我们就一起看看吧！” 　　 　　〈二〉基本部分 　　 　　1、制作“金箍棒” 　　 　　（1）情境提问： 　　 　　“你看到了什么？”（孙悟空）“有几个？”（一个大孙悟空和许多小孙悟空）（幼儿点数） 　　 　　“请小朋友仔细观察，大孙悟空和小孙悟空有什