有丝分裂一轮复习课件.pptVIP

Step7：观察和绘图 先低后高，边观察边移动装片。 例题：（2016年4月）下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是 A. 用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散 B. 用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性 C. 常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察 D. 可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程 特别注意：在显微镜下观察不到一个细胞连续分裂的过程，只能不断地移动装片，在不同的视野中寻找各个时期的分裂图像。 例题：（2017年4月浙江选考）下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，错误的是（ ） A. 盐酸使植物细胞间的果胶质层松散 B. 实验选用的醋酸洋红属于碱性染色剂 C. 装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 D. 显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型 回归课本P111：盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散，用盐酸处理植物的根尖，可以使根尖细胞彼此容易分开。 考点4：DNA和染色体数量的变化规律 G1期 G2期 前期 后期 末期 染色体数：2N→4N→2N 第10讲-有丝分裂一轮复习 考点1：细胞周期的概念和特点 考点2：有丝分裂的过程和意义 考点3：观察植物细胞的有丝分裂 考点4： DNA和染色体数量的变化规律 考点分析与解读 考点1：细胞周期的概念和特点 ①G1期：DNA聚合酶的合成和核糖体的增生。 ② S期：DNA的复制+中心体的复制+组蛋白的合成。 ③G2期：纺锤体微管蛋白的合成。 M期 细胞周期的表示方法 ①分裂间期在前，分裂期在后。 ②分裂间期较长，分裂期较短。 a+b或c+d A→A A组：G1期和末期。B组：S期。 C组：前期、中期、后期和G2期。 4n 2n c b a 甲：前期、中期和G2期。 乙：后期。 丙：末期和G1期。 例题：（2015·浙江高考）下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述， 正确的是（ ） A. 不同生物的细胞大小和数目不同， 但细胞周期长短相同 B. 同一生物各种组织的细胞周期长短相同， 但G1、S、G2 和 M 期长短不同 C. 若在G2期加入 DNA 合成抑制剂， 则有丝分裂前期每个染色体仍含有 2 条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同 D. 减数分裂前期 I 同源染色体配对， 每个染色体含有 4 条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半 教材P-106：不同细胞的周期，时间长短各不相同。 例题：（2014·浙江高考）某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到（ ） A. G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核 B. S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生 C. G2期变短，该期细胞核中有组蛋白 D. M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整 考点2：有丝分裂的过程 染色质 VS 染色体 染色体=DNA+蛋白质+少量RNA 组蛋白+非组蛋白 间期：复制合成非等闲 染色体的复制=DNA的复制+有关蛋白质的合成。 前期：膜仁消失现两体 ①染色质→染色体。②纺锤丝→纺锤体。 ③核膜解体，核仁消失。 中期：形定数清赤道齐 染色体的着丝粒整齐地排列在赤道面上。 后期：粒裂数加均两极 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍。 末期：两体消失膜仁现 ①染色体和纺锤体消失。②核膜和核仁重新出现。 世界给了你憔悴，是为了让你更优秀。 动物细胞的有丝分裂过程 三处不同：①间期有无中心体的复制。②前期纺锤体的形成方式不同。③末期胞质分裂的方式不同。 中心体在间期复制，在前期分开，并移向两极。 植物细胞：高尔基体的囊泡在赤道面处聚集成细胞板，并向四周扩展，形成细胞壁，将细胞一分为二。 缢裂 动物细胞：细胞膜在赤道面处向内凹陷形成环沟，将细胞一分为二。 总结：细胞结构的变化规律 细胞结构 变化规律 纺锤体 核膜/核仁 中心体 染色单体 染色质/体 前期形成，末期消失 前期消失，末期重建 间期复制，前期移向两极，末期平均分配 间期形成，前期出现，后期消失 染色质：间期、末期 染色体：前期、中期、后期 例题：（2015年9月样卷）下列关于高等植物细胞周期和有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A. S期进行DNA复制并有大量的核糖体增生 B. 中期可观察到核膜解体形成的小泡 C. 后期中心体发出的纺锤丝将染色体拉向两极 D. 末期赤道面向四周扩展形成新的细胞壁 例题：（2015年10月浙江选考）下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述，错误的是（ ） A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和