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分享收获，学会感恩 第5小组 林致远 分享收获 一、我学习《科学技术改变世界》的心得 学习这课以后，我感觉到了科学技术能改变世界。比如： 以前只能写信而且还不知道信能什么时候送到，但发明了电话以后人们交谈就更容易了。 在四川大地震的时候，数分钟之内全世界都知道了这场灾害。 中国是个有不少“飞天”传说的国家。在2003年，中国终于将航天员杨利伟送上了太空。 我们的“南袁北李”，也成功培育出了杂交水稻和玉米。 青藏铁路曾创造了不少世界之最，例如：海拔最高的铁路车站、海拔最高的冻土隧道等。 要是没有莱特兄弟（美）、贝尔德（英）、贝尔（美）等科学家的努力，恐怕我们连飞机、电视、电话也没有 。。。。。。 分享收获 二、我当老师的一些收获： 要有充分的准备 要生动、有趣 备稿子 分享收获 三、我在思想上的收获 品德与社会课让我认识了许多我国珍贵而又丰富的自然与文化遗产，了解了新中国所取得的伟大成就，我为自己是一个中国人而感到无比的自豪。同时，我也记住了我国那段屈辱的历史。这些都增强了我要为祖国的富强而努力学习的决心。 我知道世上还有不少儿童因为战争、灾害、贫穷而失学。有的甚至连最基本的需要都不能满足。我还知道地球上存在环境污染、资源短缺以及战争和恐怖主义等问题。我开始思考一些以往只有大人们才会去思考的问题。我想长大后也要像那些科学家、发明家、政治家一样为解决这些问题贡献一份力量。 分享收获 四、讨论 同学们学习这些课程后，有哪些收获、感想？ 知识 思想 经验 《感恩的心》 学会感恩 一、什么是感恩 “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！ 学会感恩 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 　　感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 　　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。 　　感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩，是一种多样的艺术 学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！ 学会感恩 二、为什么要感恩 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。 感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。 学会感恩 三、怎样感恩 感恩父母 从现在做起。千万不要等到“子欲养而亲不待”的时候才去后悔，那时你能做的只有看着墓碑上父母一如往常却早已失去生命的笑颜哭泣。 感恩老师 在这里请允许我对在场的所有老师说一声：“谢谢！”从牙牙学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳到今天的信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。是老师的默默奉献换来了人类文明的勃勃生机。 感谢朋友和身边其他的人 学会感恩 感恩国家 给我们和平的环境，我们能够坐在这里，可以在窗明几净的教室中探索知识．安静的学习，或许很多人会因此乏味，但这样的生活却是战乱国家儿童心中奢望的天堂． 感谢大自然 阳光普照着大地，清风吹佛着世界．我们生来就一直在享着别人的给予，而这所有的一切都是值得我们感恩的对象． 从小事做起，从身边的事情做起 如果说，爱，是人类最崇高的情感。那么因爱而生感