扬起绿新教材色教育的风帆——山东省网上环境教育项目介绍-pow资料.pptVIP

山东省网上环境教育项目介绍 研究背景 社会背景 环境教育是一种责任，青少年的环境意识是基础 ，民族素质的提高需要几代人的努力，必须从青少年开始抓起，培养他们文明的、环保的行为习惯，从而提高公民的环境意识。 可持续发展涉及三个方面：环境、社会和经济，如果把这三个方面看作大小相同有重叠的圆，那么中心重叠部分就是人类幸福。任何一部分的改善，都会使重叠部分增大，则人类幸福也随之增大，我们环境宣传教育工作者、教育界的同仁们有责任提高人们的素质，提高人类幸福指数。 教育又是矛盾的综合体 教育、出生率和资源消耗三者紧密相连。通过教育可以降低出生率，减缓人口增长。但目前的教育和资源消耗的关系表现为：受教育程度越高，收入越高，对资源的消耗就越多，美国超过80%的人受过高中以上教育，统计数字也表明，美国的人均能源消费和废品生产率在全球是最高的。我们没有美国的经济实力，不能追求豪宅大车和过度消费，这就要求我们要从教育的角度，重新审视课程和教学，我们应该感谢省环保厅为教育界提供的支持，让环境教育能够不断的进行下去，如果我们现在的行动迎合了未来高校改革，我们就是功臣。 政策保障 国家教育部2003年下发了《中小学环境教育专题教育大纲》，同年又颁布了《中小学环境教育实施指南》并将《指南》的要求纳入了新课程标准，规定了基础教育阶段的教学目标和课时要求，为全面实施环境教育提供了保障。 环境教育是“绿