1.3.1 重力 基本相互作用.docVIP

必修一 第三章 相互作用 编写人：钟强 §1．3．1　　重力 基本相互作用 教学目标 知识与技能 1．了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，认识力的作用效果。 2．知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图。 3．知道重力产生的原因及其定义，知道重力的方向以及重力的大小，知道物体重心的含义。 4．了解四种基本相互作用。 过程与方法 1．知道认识力的作用是从力的作用产生的效果开始的。 2．能通过探究活动体验力的作用效果与力的大小、方向、作用点三个因素有关。 3．能通过多个实验现象归纳得出力的作用是相互的。 4．通过“重心”概念的引入渗透“等效代换”的物理方法。 情感态度与价值观 通过本节课的学习，培养全面观察分析问题的能力 教学重点 1．力的概念、图示以及力的作用效果 2．重力的概念及重心的理解 教学难点 1．力的概念 2．重力的概念和位置 课时安排 1时 教学过程 导入：播放“运动员踢球、守门员接球、运动员用头顶球、人推物体（但没有推动）、火箭发射、压缩海绵”等视频。启发学生观察这几个物体是否有的共同点。 这几个物体既有从静止到运动的，也有从运动到静止的，还有始终静止，发生形变的。它们的共同点在于它们都受到