走,我们去植树教案.docVIP

走,我们去植树教案 　　 　　教时教学目标 　　 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　 　　2、学会本课生字，理解生字组成的新词。 　　 　　3、初步理解课文内容。 　　 　　教学重点 　　 　　初步理解课文内容。 　　 　　教学难点 　　 　　掌握课文层次。 　　 　　教学准备 　　 　　小黑板等。教学过程设计教师活动学生活动 　　 　　一、情景导入 　　 　　1、放录音《走，我们大家植树去》 　　 　　在音乐声中，老师谈话引入：同学们，春天已经来临了，在这和煦的春光中，你们想去植树吗？（想） 　　 　　那我们就一起行动吧！（板书课题：《走，我们大家植树去》） 　　 　　二、初读课文，理解课文思路。 　　 　　1、放课文录音，学生听课文录音。 　　 　　2、学生自由朗读课文，找出文中不理解的地方和印象深刻的地方，作上记号。 　　 　　3、交流、讨论。学生质疑并解决，重点问题可以存疑。 　　 　　A、和煦是什么意思？ 　　 　　B、音符：表示音调高低的符号。 　　 　　C、版图：户籍和地图，引申为国家的疆域。 　　 　　D、植树有什么好处？ 　　 　　E、为什么说一棵树就是一座绿色工厂，片片树叶都是快乐的音符？ 　　 　　4、再读课文，解决一些简单的问题。 　　 　　A、指名分段朗读课文。 　　 　　B、纠正学生的读音。