红歌专题课件.ppt

红歌专题;一、红歌的定义;为什么叫“红歌”？;红歌范畴;红歌的特点：;特点：;特点：;特点：; 在我国,红歌的发展过程大致可以分为三个阶段,即民主革命时期(1919一1949年)、社会主义建设时期(1949一1978年)和改革开放新时期(1978年至今)。在不同时期,红歌具有不同的时代特征,体现出不同的爱国主义情感。 ; 在不同的历史时期,红歌的爱国主义教育作用具有不同的表现。 1.在民主革命时期,红歌吹响了奋勇向前的号角, 激起全国人民反帝反封建的革命热情,成为一种犀 利的战斗力。; 2.在社会主义革命和建设时期,红歌唱响了热爱祖 国、建设祖国的旋律,激发出人们的工作热情,成为 一种现实的凝聚力; ; 3. 在改革开放新时代,红歌谱写了和谐中国的华 彩乐章,抒发出人们的时代真情,成为一种强烈的 感染力。 ;(一)民主革命时期的爱国主义红歌;从1927年到1937年,进行第二次国内革命战争,即十年内战或土地革命战争,并开始了抗日战争。从1937年到1945年,进行伟大的抗日民族战争。 从1946年到1949年,进行第三次国内革命战争,即中国人民解放战争。 正是在这种革命和革命战争背景下,红歌体现出强烈的革命战斗性,如匕首、如尖刀《大刀进行曲》，《干一场》，《九一八》，《打回老家去》。因此,这一时期的红歌又称为革命歌曲、革命音乐。 这个时期的音乐和革命的高度统一,也是音乐和政治的高度统一。 ; 红歌的作者 既是音乐家,也是政治活动家。这一时期的红歌,其创作者多数是直接参与革命斗争的革命者、革命知识分子或工农群众自己。如瞿秋白（《赤潮曲》《国际歌》）、彭湃（《田仔 骂田公》、《五一劳动节》、《农会歌》）等人,就是当时的革命领导人。 ;2. 红歌的内容具有鲜明的阶级立场和深厚的革命热情。 红歌的阶级立场表明,它与“反动歌曲”是格格不入甚至势不两立的。“在革命激情的奔放时刻,群体的意识,是不容许谁在那里唱煽情的软歌,更不容许直接地唱革命的反调,不容许和革命唱对台戏。” 红歌具有深厚的革命热情,它们反映了轰轰烈烈的革命斗争生活,如《秋收暴动歌》、《上前线去》、《渡大渡河胜利歌》、《会师歌》等??? ;1935年6月12日，红一,四方面军在懋功地区会师。。 红一、四方面军的会师，是红军长征史上一件大事，它大大增强了红军的力量，使集结在这个地区的红军兵力达到十多万人，为开创新局面创造了有利条件。两军会合后的行动方向应当指向哪里？是就地发展，还是继续北上？这是关系到红军今后命运的头等重要的问题。中共中央决定红军继续北上，建立川陕甘根据地，将长征与抗日联系起来；而张国焘却提出了相反的意见。在这种形势下，陆定一写下《两大主力军会合歌》，歌词如下：;;反映人民群众社会生活的根本变化,如《八月桂花遍地开》、《春耕歌》、《婚姻自由歌》《解放区的天》等。 ;八月桂花遍地开 鲜红的旗帜竖啊竖起来 张灯又结彩呀 张灯又结彩呀 光辉灿烂闪出新世界. (你看那)红军队伍真威风, 百战百胜最英勇 粉碎了蒋贼的大围攻 你看那一杆红旗飘在空中 红军队伍要过冲 保卫工农新政权 带领群众闹革命 红军战士最光荣;歌曲：解放区的天;;歌曲：没有共产党就没有新中国;;咱们的领袖毛泽东;探索不息,寻找救国真理 鸦片战争以后,先进的中国人不断地探索与寻找救国真理,但都失败了。十月革命后,马克思列宁主义传到中国。1921年,中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新。不少红色歌曲如《纪念列宁》、《没有共产党就没有中国》、《在毛泽东的旗帜下胜利前进》等既反映了对党和领袖的崇敬与热爱,又蕴含着“没有共产党,就没有新中国”的救国真理。 ; 抗日救亡,争取民族独立。帝国主义特别是日本帝国主义对中国的入侵,给中国人民带来了沉重的灾难,把中华民族推到了生死存亡的最后关头。在中国共产党抗日民族统一战线的旗帜下,中国人民前所未有地动员起来,团结起来,形成全民族抗战的局面。广大的音乐工作者也在抗日的旗帜下团结起来,投身到抗日救亡的宣传活动中去。许多革命歌曲如《九一八》、《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《游击队歌》、《打回老家去》、《毕业上前线》、《干一场》、《打杀汉奸》、《八路军军歌》、《新四军军歌》等,都分别反映了对日本帝国主义的无比愤恨,对汉奸卖国贼的严厉谴责以及誓死抗击日本侵略者、保家卫国的信心和决心。 ;我们都是神枪手， 每一颗子弹消灭一个敌人， 我们都是飞行军，哪怕那山高水又深。 在那密密的树林里，到处都安排同志们的宿营地， 在那高高的山岗上，有我们无数的好兄弟。 没有吃，没有穿，自有那敌人送上前， 没有枪，没有炮，敌人给我们造。 我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的， 无论谁要强占去，我们就和他拼到底！ 第二段：哪怕日本强盗凶，我们