- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
红蜻蜓(简谱) 这首歌曲演唱了什么内容?它的音乐情绪是怎样的? 这首歌曲与《木瓜恰恰恰》在音乐风格、演唱速度与力度、演唱形式等方面有什么不同? 请同学们边听音乐边思考: 初步感受歌曲 请同学们边看谱边听音乐,找一找歌谱中出现了哪些力度记号。 初步感受歌曲 请同学们试着挥拍演唱高声部旋律,并思考:旋律进行有什么特点?这种进行特点与力度变化有什么关系? 学唱歌曲高声部 请同学们挥拍跟琴演唱高声部旋律,注意唱出旋律起伏与力度变化。 学唱歌曲高声部 请同学们试着挥拍演唱低声部旋律,并思考:它的旋律进行与高声部有什么联系?演唱时的力度变化是否与高声部统一? 学唱歌曲低声部 请同学们挥拍跟琴演唱低声部旋律,注意唱出旋律起伏与力度变化。 学唱歌曲低声部 师生合唱两个声部,请同学们在唱自己声部时注意聆听老师演唱的声部。 合唱歌曲旋律
您可能关注的文档
- 第一节化学课人教版九年级化学绪言课件.ppt
- 第一节煤质分析方法一般规定课件.ppt
- 立体构成作业课题与考试题目合集课件.ppt
- 第一节第一课时空气的成分课件.ppt
- 第一讲为什么需要内部控制课件.ppt
- 第一节铧式犁的基本构造和类型课件.ppt
- 第一讲如何绘声绘色讲故事课件.ppt
- 第一讲心理咨询方法与技术概述课件.ppt
- 第一讲翻译概述及翻译批评的方法和步骤课件.ppt
- 第一节电厂锅炉设备的基本构造和工作原理课件.ppt
- 凯捷 咨询资料Europe BPO Trends 02.pdf
- 凯捷 咨询资料Ed DiLegge_AA.pdf
- 凯捷 咨询资料EPAW2.50-AMEX a-4-7.pdf
- 凯捷 咨询资料FAB - ERP Build Estimate.FNL.pdf
- 凯捷 咨询资料FAB Process Questionnaire.FNL.pdf
- 凯捷 咨询资料FAB - ERP EPAW Build Estimate.FNL.pdf
- 凯捷 咨询资料FAB - Reconciliation of $$ and FTE Jul-02-2003.FNL.pdf
- 凯捷 咨询资料CS Reporting_TA.pdf
- 凯捷 咨询资料Elsie Yan_AA.pdf
- 凯捷 咨询资料FAB - FFS Cost Estimation Model.pdf
原创力文档


文档评论(0)