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- 2019-09-10 发布于安徽
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小学数学六年级上册《课程说明书》
年 级: 小学六年级
姓 名: 张 培 芝
学 校: 三穗县城关第二小学
时 间: 2015年9月2日
六年级数学上册人教版教材
说 明 书
◆课程名称:小学数学
◆课程类型:基础型课程
◆教学材料:人民教育出版社六年级上册数学
◆授课时间:75课时左右
◆授课教师:张 培 芝
◆授课对象:六年级(3)班学生
一、学情分析
1、从上学年检测成绩来看,学生的基础的知识、概念掌握还算牢固。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,但接受能力不强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们学习数学的能力,以提高成绩。
2、针对学困生自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作业等不良表现,今后教学中更要关注学困生,加强他们良好学习习惯的培养,如课前的预习、课中的听课,课后的复习、作业等。在书写上还要继续提高要求,让学生在认真书写的基础上养成认真思考的好习惯。同时,注意培养学生的
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