高考记叙文常见结构模式.docVIP

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  • 2019-09-10 发布于安徽
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实用标准文档 文案大全 高考记叙文常见结构模式 高一语文组 一、“线串珍珠”结构 如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的一条线。所谓“线串珍珠”法,就是通过设置贯穿全文的线索,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 文章线索的安排通常有以下几种形式:1.以主题为线索。2.以人物为线索。如朱自清的《背影》,鲁迅《孔乙己》。3.以事物为线索。4.以中心事件为线索。5.以“感情”为线索。6.以时空为线索。如白岩松《我的故事以及背后的中国梦》 所要注意的是,无论采取何种线索,都必须从表现文章的中心思想和体现材料之间的内在联系出发,灵活巧妙地确定。 拒绝平庸 2011江苏考生 奋笔疾书,我是一名平庸的考生。似乎是铁的事实,高考是我们走出平庸的一个跳板。一、五只粽子 昨天是端午节。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睁着惺忪的睡眼,一切都是那么地美好。   伴着淡淡的清香,妈妈为我准备了早餐——五只粽子。我狼吞虎咽,吃了四个,实在吃不下了。   “赶紧把最后一个吃完!”妈妈吼道。   “我吃不下了。”我打着饱嗝。   “吃不下也要把最后一个吃完!”妈妈边说边强迫我,“你不知道,吃五个粽子就意味着五门高中。”   原来因为“粽”与“中”谐音。   可怜的屈原啊,您大概不会想到原本为了纪念您的粽子却成了我们的文化“吉祥物”吧?请原谅我吧,我只是一名平庸的考生,

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