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学生行为习惯教育广播稿 　　 　　广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。那么学生行为习惯教育广播稿是怎样的呢？以下仅供参考！ 　　 　　A：敬爱的老师 　　 　　B：亲爱的同学们 　　 　　A：我是主持人XXX。 　　 　　B：我是主持人XXX。 　　 　　A：本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。 　　 　　同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢? 　　 　　B：习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。 　　 　　A：习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。 　　 　　B：我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。 　　 　　A：从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。 　　 　　B：是啊，习惯的力量是巨大的。如果是好习惯，则会让你终生受益;反之，就会在不知不觉