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东海高级中学高三强化班数学教学案 班级:高三( )班 姓名: 温馨提示:细节决定成败 规范产生效益 动力源于自信 刻苦创造辉煌!
课题:直线与圆锥曲线
备课时间:2008年11月
一、知识点梳理
直线和圆锥曲线的位置关系及判断
直线与圆锥曲线的位置关系有: 、 、 .
设直线的方程为:(不同时为零),圆锥曲线方程为:,
由消元(或;若消去后得(或.
(1)若则不可能是椭圆。
若为双曲线,则直线与双曲线的渐近线平行或重合。
若为抛物线,则直线与抛物线的对称轴平行或重合。
(2)若设
①时,直线与圆锥曲线相交于不同两点。
②时,直线与圆锥曲线相切于一点。
③时,直线与圆锥曲线没有公共点。
注意:相交:封闭性曲线(圆和椭圆)两个交点,判别式;开放性曲线(双曲线及抛物线),一个交点,与渐近线(对称轴)平行或重合;两个交点,判别式。
圆锥曲线中的弦长问题
斜率为的直线与圆锥曲线相交于两个不同的点,
则弦长== = .
注意:①若弦过焦点,则可以灵活运用圆锥曲线的统一定义辅助解题(即焦点弦问题);
②若问题涉及弦的中点及直线的斜率问题,可考虑点差法(即把两点坐标代入圆锥曲线方程,两式相减).
二、基础巩固练习
1、(1)是椭圆的左、右焦点,,则= ;(2)过椭圆的一个焦点且与它的长轴垂直的弦长等于 .
2、设为双曲线的两焦点,点在双曲线上,且,则的面积为 .
3、若动圆的圆心在抛物线上,且圆与直线相切,则此动圆恒过定点 .
4、抛物线的一条切线与直线平行,则此切线方程是 .
5、过抛物线的焦点作直线,交抛物线于两点,若垂直于轴,则以为直径的圆的方程是 ;若它们的横坐标之和等于5,则这样的直线有 条.
6、是抛物线的一条弦,若的中点到轴的距离为1,则弦的长度的最大值为 .
7、直线交椭圆于两点,弦的中点为,若为坐标原点),则= .
三、例题精选
例1、点分别是椭圆长轴的左、右两端点,点是椭圆的右焦点,点在椭圆上,且位于轴上方,
(1)求点的坐标;
(2)设是椭圆长轴上的一点,到直线的距离等于,求椭圆上的点到的距离的最小值.
例2、直线与双曲线的右支交于不同的两点
(1)求实数的取值范围;
(2)是否存在实数,使得以线段为直径的圆经过双曲线的右焦点?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
例3、已知抛物线与直线,试问上能否存在关于直线对称的两点?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,说明理由.
例4、已知椭圆的左、右焦点为,离心率为.直线与轴、轴分别交于点点是直线与椭圆的一个公共点,设.
(1)证明:; (2)若,的周长为6,写出椭圆的方程.
四、反馈练习
1、已知椭圆,则以为中点的弦的长度为 .
2、过双曲线的右焦点作直线交双曲线于两点,若,则这样的直线存在 条.
3、直线与曲线的公共点的个数是 .
4、设抛物线的准线与轴交于点,若过点的直线与抛物线有公共点,则直线的斜率的取值范围是 .
5、设直线关于原点对称的直线为,若与椭圆的交点为,点为椭圆上的动点,则使的面积为的点的个数为 .
6、过点作直线与椭圆交于两点,若线段的中点恰好为点,则所在直线的方程为 ;线段的长度为 .
7、设为抛物线上位于轴两侧的两点.
(1)若,证明直线恒过一个定点;
(2)若是坐标原点)为钝角,求直线在轴上的截距的取值范围.
8、四点都在椭圆上,椭圆的焦点在轴正半轴上.已知与共线,与共线,且,求四边形的面积的最小值和最大值.
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