九年级思想品德第四课第四框实施科教兴国战略.pptxVIP

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  • 2019-09-10 发布于湖北
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九年级思想品德第四课第四框实施科教兴国战略.pptx

;第四课 了解基本国策与发展战略;学习目标; 1、科技的重要作用? 2、我国发展科技的必要性? 3、教育的地位? 4、优先发展教育的意义? 5、为什么要实施科教兴国战略? 6、如何实施科教兴国战略? ;生活小调查1;生活小调查1;生活小调查3;☆什么力量使交通、通信工具变得迅速便捷?; 材料一:袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一,他提出水稻杂交理论,实现了水稻育种的新突破,在上世纪七十年代,他培育出举世瞩目的杂交稻品种,使水稻亩产获得大幅度增长,到目前杂交稻累计推广种植面积超过45亿亩,增产稻谷4亿多吨,每年增产的稻谷可养活6000多万人,他的研究成果在国际上处于领先地位。;;神十与天宫一号对接;辽宁舰入列;歼—15舰载机在“辽宁舰”上滑跃起飞 ;从以上图片可以看出:;前进中仍有差距;;1、我国为什么要加快发展科学技术?; 在如何处理教育与经济的关系问题上,有两种不同的观点。 观点一:经济要上,教育要让,先把经济搞上去,再来发展教育。 观点二:我们要千方百计,即使在别的方面忍耐一些,也要把教育问题解决好。;人才; 归根到底;;; 3、为什么要优先发展教育? ;材料一:某制药厂不重视技术创新,高价

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