一年级上册数学教案-第6单元 认识图形-北师大版(2014秋).docxVIP

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  • 2019-09-10 发布于河南
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一年级上册数学教案-第6单元 认识图形-北师大版(2014秋).docx

课时教案[教师专用] 一年级数学上·新课标(北师) 第6单元 认识图形 课时教案[教师专用] 第6单元 认识图形 第1课时 认识图形 【教学内容】 教材第70页直观认识长方体、正方体、圆柱和球及练一练第1~3题。 【教学目标】 1.在分类、观察、动手操作等活动中,直观认识长方体、正方体、圆柱和球,初步认识这些立体图形的特点,并知道它们的名称。 2.结合分一分、认一认、玩一玩等学习活动,积累观察、思考、交流的活动经验。 3.培养观察、表达和归纳能力,初步建立空间观念。 【教学重点】 认识长方体、正方体、圆柱和球,并知道它们的名称。 【教学难点】 认识立体图形的特点。 【教学准备】 PPT课件、立体图形、袋子。 教学过程 教师批注 一、创设情景,激发兴趣 PPT课件出示“物品”主题图。 今天老师给大家带来了一些“新朋友”,请大家看看图中都有哪些“新朋友”? (学生介绍物品) 二、活动探究,认识图形 活动一:想一想,说一说。 1.如果把这些物品分类,可以分成几类? (1)学生独立思考,组内互相说一说可以按什么标准分类。 (2)学生汇报分类情况。(生:按颜色分,按形状分,按材质分等) 2.分

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