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在校大学生和父母交流与沟通 小组成员:瞿静娟 贺玉玲 李江娴 张雨晴 张奕彬 陈勇 周少清 随着我国高等教育的改革和发展,越来越多的学生进入大学,大学生群体己经成为影响社会意识形态和道德风貌的不可忽视的群体。与大学生有关的诸多事件对整个社会意识形态产生了重大影响。例如马家爵事件、南京大学的一位父亲写给孩子的一封信等等。这些都引起了一场严肃的大学生道德教育的大讨论。这些大讨论引发了我们学生关于亲子关系的很多思考。到底为什么会出现这些问题,为什么这类问题频繁发生。 目的: 随着年龄的增长,自我意思的不断增强,在校大学上多数没有时间与家长沟通,他们在学校和老师同学相处融洽和家长却缺少共同语言。在一个民主的家庭里,孩子和父母沟通较多,但大多数学生不愿和父母共同,因为离开了家,他们过上了自己想过的生活,不受家长的约束,所以很少与家长沟通。父母不了解孩子在学校的情况,孩子也很少向家长汇报,久而会产生代沟,构成家庭关系不和谐,影响学生的成长。通过对在校大学生与家长沟通问题调查,了解在校大学生与家长的沟通情况,经过分析后,对大学生与父母的沟通提出建议,从而改善在校大学生与家长沟通问题,使其家庭关系和睦融洽 。 研究对象: 在校大学生 研究方法:本次调查方法为网上问卷调查 本次共统计118份 调查工具:问卷星网站 1、您的性别? 2. 您的年级? 3. 您与父母的关系如何? 4. 您的学校所在地和家乡的空间地理位置距离为 5. 您与父母联系经常用的联系方式? 6. 您多长时间和父母打一次电话? 7. 您通常和父母沟通持续的时间为: 8. 您与父母联系的主要原因? 9. 和父母之间的联系通常是谁先联系对方? 10. 和父母联系时,经常和哪一方联系? 11. 您记得父母的生日吗? 12. 你会在父母生日节日的时候专门给父母打电话吗? 13. 您了解父母的喜好吗 14. 您会将自己秘密和心里话跟父母交流吗? 15. 您觉得和父母之间的联系与沟通有必要吗? 16. 您认为与父母交流最大的障碍是? 17. 您认为通过哪些方式加强亲子间的联系,能更促进你们的感情? 总结: 一、 自变量:1、您的性别? 因变量: 3. 您与父母的关系如何? 总结: 二、 自变量:4、您的学校所在地和家乡的空间地理位置距离为 因变量: 6. 您多长时间和父母打一次电话? 总结: 三、 自变量: 6. 您多长时间和父母打一次电话? 因变量: 7. 您通常和父母沟通持续的时间为? 总结 四、 自变量: 4. 您的学校所在地和家乡的空间地理位置距离为 因变量: 8. 您与父母联系的主要原因? 小建议 要对父母怀着一份感恩的心,理解父母 在与父母发生意见分歧时,应避免采取回避、疏远、顶撞的做法 要勇敢的说出自己的想法 要学会经常与父母交流 经常给父母打电话 在家的时候多帮助父母做点事情 * 在当今社会中,随着高等教育规模的扩大,越来越来多的青少年进入大学,大学生成为社会中不容忽视的大群体。但是人们对80年代出生的大学生产生了很多的质疑,其中最主要的是他们与父母的关系。不少人认为,对于当今的大学生来说,父母只不过是供养他们的工具,他们对父母的亲情已经非常淡漠,只存在伤人的金钱关系;他们只有在需要钱的时候才会给父母打电话;据说有的学生写给父母的信中只有具体的数字——索要的钱的数目。另有研究发现,大学生中有严重抑郁和疏离感的分别占14.17%和31.3%, *
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