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- 2019-09-11 发布于浙江
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学习目标 1.了解二次根式的定义及最简二次根式;(重点) 2.运用二次根式有意义的条件解决相关问题.(难点) 2.7 二次根式 第1课时 二次根式及其化简 导入新课 (1)如左图所示,礼盒的上面是正方形,其面积为5,则它的边长是 .如果其面积为S,则它的边长是 . (2)如左图所示,一个长方形的围 栏,长是宽的2倍,面积为130m2,则它的宽为 m. 观察与思考 (3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:s)与开始落下时离地面的高度h(单位:m)满足关系式h=5t2.如果用含有h的式子表示t,那么t为 . 讲授新课 二次根式的概念及有意义的条件 一 问题1 上面问题的结果分别是 ,它们表示一些正数的算术平方根.那么什么样的数有算术平方根呢? 问题2 上面问题的结果分别是 ,分别从形式上和被开方数上看有什么共同特点? ①含有“ ” ②被开方数a ≥0 二次根式的定义 一般地,我们把形如 的式子叫做二次根式. “ ”称为二次根号,a叫做被开方数. 例1 下列各式是二次根式吗? 典例精析 是 不是 不是 (x,y异号) 不是 不是 是 不是 不含二次根号 被开方数是负数 当m0时被开方数是负数 xy<0 非负数+正数恒大于零 根
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