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其他教案－比的意义 　　 城南小学电子教案（数学） 　　 编写者 　　 执教者： 　　 执教时间：年月日（第周） 　　 课题 　　 比和比例 　　 第课时 　　 教学内容 　　 比的意义 　　 教学目标 　　 １、理解比的意义，了解比的各部分名称； 　　 2、理解比值的概念，能正确地求出比值； 　　 教学重点 　　 教学难点 　　 理解比的意义； 　　 沟通比和除法的关系。 　　 教学准备 　　 教 　　 学 　　 过 　　 程 　　 一、复习导入： 　　 １、六（１）班电脑兴趣小组有男生５人，女生４人。男生人数是女生人数的几倍？女生人数是男生人数的几分之几？ 　　 ２、一辆汽车３小时行驶１８０千米，每小时行多少千米？ 　　 导入：两个数进行比较，除了用除法算以外，在生产实践与生活中还有一种新的比较方法，这就是“比”，那么比的意义是什么？比的读法和写法怎样？比的各部分名称叫什么？这就是本节课我们要学习研究的内容。（揭题） 　　 二、展开： 　　 １、比的意义： 　　 复习题中男生人数是女生人数的１倍，女生人数是男生人数的，也可以说成男生人数和女生人数的比是５ 　　 比４，女生人数和男生人数的比是４比５；汽车每小时行６０千米，也可说成汽车行驶路程和所用时间的比是１８比３。→两个数相除，又叫两个数的比。 　　 ２、学课本，思考